【題目】汽車制造過程中要用到大量的鐵、銅、鋁等金屬材料。

（1）汽車制造中用得最多的金屬材料是鋼，鋼屬于_____的合金，車體表面噴漆可以有效防止鋼鐵與_____接觸而生銹。寫出用赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅芯的，這主要是利用了銅的_____性。

（3）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是_____。

【答案】鐵 氧氣、水蒸氣 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 導(dǎo)電 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化鋁薄膜，從而阻止了進(jìn)一步氧化

【解析】

（1）鋼是一種鐵的合金，故填鐵；鐵在與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹，在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹，故填氧氣、水蒸氣；一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式故填3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（2）銅具有良好的導(dǎo)電性，所以汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅芯的，故填導(dǎo)電性；

（3）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化鋁薄膜，從而阻止了鋁的進(jìn)一步氧化，所以鋁具有很好的抗腐蝕性能，故填鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化鋁薄膜，從而阻止了進(jìn)一步氧化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問題。

（1）畫出硫離子（S2﹣）的結(jié)構(gòu)示意圖：_____；

（2）氖原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____，與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種，請(qǐng)你寫出其中一種陰離子的符號(hào)_____。

（3）12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易_____（填“得到”或“失去”）子。

（4）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，最外層電子數(shù)依次_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物之間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

A. Fe2O3→Fe B. Cu→CuCl2 C. Al→Al2O3 D. CO2→CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中和是組成元素相同的液體，和是組成元素相同的氣體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）物質(zhì)的化學(xué)式為________ ,物質(zhì)的名稱為______________。

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，該反應(yīng)屬于基本類型中的 ______________。

（3）寫出物質(zhì)的一種用途_____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

①圖1中儀器名稱 a 是______________、b 是______________。

②用雙氧水制取氧氣，最適合的發(fā)生裝置是______________。

③關(guān)閉 C 中彈簧夾后的現(xiàn)象是__________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，A、B、C 裝置中不能實(shí)現(xiàn)固液分離的是__________。

④若用裝置 D 制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，如果用圖中所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)導(dǎo)入。

⑤實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，不用粉末狀碳酸鈣的原因是____________，上述反應(yīng)若生成了0.1mol 二氧化碳，求大理石中參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量__________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高溫煅燒碳酸鈣模擬工業(yè)制取二氧化碳。

（1）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算：若50g碳酸鈣全部分解，可制得多少克二氧化碳_______？

（2）小組同學(xué)測(cè)得50g碳酸鈣煅燒后，剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為50：3，則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證或探究的目的填寫在橫線上，并回答相關(guān)問題．

（1）在實(shí)驗(yàn)D中觀察到的現(xiàn)象是_____，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____．

（2）在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南海﹣﹣我們的“聚寶盆”

南海是中國四大海城中最大、最深、自然資源最為豐富的海區(qū)。近30年來，菲律賓、越南等五國已經(jīng)與西方200多家石油公司合作，在南海海城合作鉆探了約1380口鉆井，年石油產(chǎn)量達(dá)500萬噸。相當(dāng)于大慶油田最輝煌時(shí)的年開采量。

材料1 油氣資源：南海中南部油氣地質(zhì)責(zé)源量占53%，可采資源量占66%，若被他國掠奪，中國海城將失去約 的可采油氣資源。西沙群島、中沙群島的水下有上千米的新生代沉積物，是大有希望的海底石油和天然氣產(chǎn)地。

材料2 礦產(chǎn)資源：南海蘊(yùn)藏5萬億噸以上的錳、約3100億噸鎂、170億噸錫和銅、29億噸鎳及錳、8億噸鈷、5億噸銀、800萬噸金、60億噸鈾等，比陸地礦產(chǎn)資源豐富得多。

材料3 水產(chǎn)資源：南海海洋魚類有1500多種，大多數(shù)種類在西、南、中沙群島海域，很多具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。海龜、海參、龍蝦、螺、貝、海帶等很豐富。

綜合分析上述材料，回答下列問題：

（1）南海豐富的資源中，油氣屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。對(duì)石油加熱煉制時(shí)，根據(jù)各成分的_____不同可得到的產(chǎn)品有_____（寫一種）。

（2）天然氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，用分子的觀點(diǎn)解釋其變化_____。

（3）材料2中所述錳、鎂、銅等是指_____（填“元素”或“原子”）。

（4）海洋魚類、海參、龍蝦富含的營養(yǎng)素是_____。

（5）南海自古就是中國的!我們要捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)士、領(lǐng)海和資源的完整。在資源的開發(fā)利用方面你的一點(diǎn)建議是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)對(duì)寒痛樂熨劑（簡稱“寒痛樂”）的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣，于是帶了幾包寒痛樂，來到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

（查閱資料）

[ 原料層 ] 鐵、蛭石、活性炭、水等。

[ 作用原理 ] 鐵跟氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵（固體），并放熱。

（實(shí)驗(yàn)）驗(yàn)證寒痛樂成分中所含鐵的化學(xué)性質(zhì)。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將寒痛樂打開，將藥物倒入一燒杯中，觀察

藥物為黑色固體粉末

用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸，取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙中，在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察。

劇烈燃燒，_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

集氣瓶中加水的作用是_________________。

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