寫出下列反應的文字表達式或符號表達式，并注明反應類型（化合反應或分解反應）：
（1）鐵在氧氣中燃燒：
 

（2）硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激氣味的氣體：
 

（3）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣：
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；
（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；
（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣．
解答：解：（1）鐵在氧氣中燃燒的文字表達式或化學方程式為：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵，或3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4，反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應．
故填：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵，或3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4，化合反應．
（2）硫在氧氣中燃燒的文字表達式或化學方程式為：硫+氧氣
點燃
二氧化硫，或S+O2
 點燃 
.
 
SO2，反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應．
故填：硫+氧氣
點燃
二氧化硫，或S+O2
 點燃 
.
 
SO2，化合反應．
（3）過氧化氫分解的位置不耽誤或化學方程式為：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣，或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑，反應物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應．
故填：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣，或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑，分解反應．
點評：書寫文字表達式要注意不要寫錯別字，書寫化學方程式要注意遵循質(zhì)量守恒定律．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D分別是4種粒子的結構示意圖．請根據(jù)圖中信息及相關要求真空．

硫元素的原子的核外電子數(shù)為
 
．
A、B、C、D 4種粒子中，易得到電子，形成穩(wěn)定結構的是
 
（填字母序號）．屬于陰離子的是
 
，屬于陽離子的是
 
屬于同種元素的是
 
某離子帶2個單位正電荷，其結構示意圖如圖，該離子的符號是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示：
（1）2個氫原子
 
；
（2）4個硝酸分子
 
；
（3）鐵離子
 
；
（4）畫出氯離子的結構示意圖
 
；
（5）二氧化硅中硅元素的化合價
 

（6）氫氧化鎂
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的敘述中正確的是（　　）
A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的黃色火焰
C、鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射
D、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰
B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學．
（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，這是因為發(fā)生了
 
變化（填“物理”或“化學”）．
（2）市場上調(diào)味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，請你分別寫出鐵和鈣的元素符號
 
、
 
；加鐵醬油屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．甲烷完全燃燒與氧氣反應生成水和一種能使石灰水變渾濁的氣體，請你寫出該反應的文字或符合表達式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)：（1）氮氣； （2）液氧；（3）空氣； （4）鐵； （5）牛奶； （6）紅磷；（7）自來水．用序號按要求填寫：屬混合物的是
 
    屬純凈物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，將反應后的固體混合物中的二氧化錳分離出來，可采用操作步驟是
 
．（其中二氧化錳難溶于水）
①過濾；②蒸發(fā)；③溶解；④烘干．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉化關系（反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略去）．其中A與B的組成元素相同且常溫下均為無色液體，C可使帶火星的木條復燃，D是最輕的無色氣體單質(zhì)．
（用→表示生成）
（1）試寫出下列物質(zhì)的化學式：B為
 
，C為
 
．
（2）寫出下列反應的文字表達式：A→B
 
．

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