下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子。
①請(qǐng)寫出物質(zhì)甲的一條用途______。
②物質(zhì)乙是由______構(gòu)成的(填具體粒子名稱)在一定條件下,物質(zhì)乙轉(zhuǎn)化為物質(zhì)甲是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
③物質(zhì)丙的化學(xué)式為______,從其化學(xué)式可以獲得的信息是______(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省靖遠(yuǎn)縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
鋰電池廣泛應(yīng)用于通信、電動(dòng)車行業(yè),圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息,圖②是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)Li屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)A、B、C三種粒子中表示陰離子的是_____(填“A”、“B”、“C”);
(3)B元素在形成化合物時(shí)常表現(xiàn)出來的化合價(jià)是_____;
(4)A、B、C三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填“A”“B”成“C”).
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將一定量的石灰石樣品放入燒杯中,再將100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 35.2 | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
(1)第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“酒駕”已經(jīng)寫入刑法。人體血液中酒精含量超過20mg/l00mL為酒駕,酒精含量超過80mg/l00mL為醉駕。交警常用一種“酒精檢測儀”檢測司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C2H6O+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑++9H2O,則X的化學(xué)式為
A. Cr2O3 B. CrSO4 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒的物質(zhì),外觀和食鹽極其相似。在隔絕空氣加強(qiáng)熱的條件下會(huì)放出一種刺激性氣味的氣體,該氣體可能是( 。
A. N2 B. SO2 C. NH3 D. NO2
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
來源:生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是( )
A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
B.成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.水沸騰時(shí)能掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( 。
A. B.
C. D.
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