物質(zhì)的鑒別是化學學習中的重要技能之一。在實驗室中鑒別下列物質(zhì)所用方法不合理的是

A.鑒別食鹽和蔗糖--------------品嘗味道

B.鑒別氧氣和二氧化碳--------------伸入燃著的木條

C.鑒別水和過氧化氫溶液--------------加入二氧化錳

D.鑒別高錳酸鉀和氯酸鉀---------------現(xiàn)察顏色

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

3g 某物質(zhì)完全燃燒后生成 4.4g 二氧化碳和 1.8g 水。則下列相關(guān)說法正確的是

A.無法計算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量

B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

C.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為 2:1

D.3g 該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為 4.4g×

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019–2020學年九年級上學期階段考化學試卷 題型:單選題

二氧化氯是一種廣泛使用的安全、高效、廣譜消毒劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)將其定為1A級安全消毒劑,常用于飲用水消毒、醫(yī)療儀器設(shè)備和食品工業(yè)設(shè)備的消毒等。二氧化氯的化學式為ClO2,則該物質(zhì)中氯元素的化合價是

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山西省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:計算題

我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式為C15H22O5).一種用于治療瘧疾的藥物。挽救了全球數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。

(1)每個青蒿素分子中共含有______個原子 .其相對分子質(zhì)量為_____________________。

(2)青蒿素由_____________________種元素組成,其中碳.氫兩種元素的質(zhì)量比為______________________。

(3)計算141 g青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量_______________。(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山西省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

2019年1月3日.嫦娥四號登月探測器首次在月球背面軟著陸,探測器上搭載微型生物圈。微型生物圈(如圖1)是由特殊鋁合金材料制成的小型密封容器,里面裝有植物種子,中國終于把菜種到了月亮上!下面是鋁元素在元素周期表中的信息及鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖2)。

(1)生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈,寫出大氣圈中一種氧化物的化學式:____________________;

(2)鋁的原子序數(shù)為______________________;鋁原子在化學反應(yīng)中容易____________________(填“得到”或“失去”)電子。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山西省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

稀土元素被譽為工業(yè)的維生素”。氧化鈰(CeO2)是稀土元素鈰(Ce )的化合物,其中鈰元素的化合價是

A.+2

B.+3

C.+4

D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:四川省南充市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

水是生命活動不可缺少的物質(zhì)。下面是對水的組成與凈化的探究,請回答問題:

(1)為證明水不是由“水元素”組成的,在1785年拉瓦錫用水蒸氣與紅熱的鐵在高溫下反應(yīng)(酒精噴燈提供高溫),得到“可燃空氣”,同時生成四氧化三鐵。模擬實驗裝置如圖,并用“可燃空氣”如圖吹肥皂泡。

①上述反應(yīng)的化學方程式為_____。

②實驗開始時,應(yīng)該先點燃_____(填“酒精燈”或“酒精噴燈”)。

(2)下圖為電解水實驗的簡易裝置,b中收集到的氣體是_____(填化學式);從能量變化角度看,該過程是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。

(3)我國科學家己研制出一種新型高效的光催化劑,在該催化劑的作用下利用太陽能就可以分解水制得氫氣。水分子在通過并接觸催化劑表面時分解并重組,其微觀過程如下圖所示(“”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示催化劑)。

此微觀過程的正確順序是_____(填序號),從微觀角度分析,化學變化一定遵守質(zhì)量守恒定律的原因_____。

(4)下圖是模擬水廠將嘉陵江的水進行凈化并最終得到蒸餾水的流程:

圖中A物質(zhì)的名稱是_____。操作②的主要目的是除去液體中的異味和色素,操作②的凈水方法是_____。取液體D于燒杯中,加少量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,經(jīng)過操作③,再重復(fù)上述實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:四川省南充市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

初三(1)班為子焓同學慶祝生日,下列活動中發(fā)生了化學變化的是

A.點燃蠟燭 B.水果榨汁 C.分切蛋糕 D.播放音樂

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市教育集團2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同

C. 中子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案