人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。

（1）空氣主要由__________（填物質(zhì)名稱）和氧氣組成，此外，還含有少量的稀有氣體等。

（2）空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域，其中氧氣可用于_________（填字母序號，下同），稀有氣體可用于_________。

A.制造霓虹燈     B.醫(yī)療急救

（3）如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

①請補全下列實驗步驟。

a.按圖示連接好裝置；

b.________________；

c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為五等份，用彈簧夾夾緊膠皮管；

d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；

e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。

②紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________，反應(yīng)的文字表達式為________。

③冷卻至室溫后打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是_________________。

④若某同學(xué)在實驗后得出結(jié)論：空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實驗現(xiàn)象為_______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐縣2019屆九年級上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個實驗是我們所學(xué)教材中的實驗，其中做法正確的是

A. “測定空氣中O2含量”的實驗中，選用蠟燭消耗氧氣

B. “高錳酸鉀制取氧氣”實驗中，收集好氣體后先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽

C. “某種滅火器的原理”探究實驗中，選用濃鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)

D. “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”實驗中，用已銹蝕的砝碼稱量藥品

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣含量,實驗步驟如下:

①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份,并作好標記；

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入過量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞；

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_____，該反應(yīng)的符號表達式(或化學(xué)方程式)為_________；

(2)步驟②中點燃紅磷后,立即伸入集氣瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞的目的是__________；

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________；

(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗不能成功,原因是____________；

(5)該實驗完畢,若進入集氣瓶的水不到瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,你認為原因是：____________(答一點即可)；

(6)該實驗得出氮氣的化學(xué)性質(zhì)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有些人在登高山時,出現(xiàn)呼吸困難等嚴重的高原反應(yīng),最適宜的應(yīng)急措施是

A. 輸鹽水 B. 輸氧氣 C. 加強運動 D. 喝水

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有報道稱:“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”指

A. 鐵原子 B. 鐵離子 C. 鐵單質(zhì) D. 鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于Na和Na+的認識不正確的是（　　）

A. Na比Na+多一個電子

B. Na+的最外層是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C. 它們的質(zhì)子數(shù)相同

D. 它們的電子層數(shù)相同

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下列變化中，不屬于緩慢氧化的是

A. 動植物的呼吸 B. 木炭燃燒 C. 食物的腐爛 D. 酒的釀造

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某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得了成功

（查閱資料）白磷著火點只有40℃；

（提出問題）氧氣體積約占空氣體積的多少？

（實驗準備）連接好裝置，檢查裝置氣密性的操作是：_________；

（實驗探究）裝入藥品，按圖連接好裝置，夾緊彈簧夾（最初氣球處于癟的狀態(tài)，錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL）

再將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

（現(xiàn)象分析）

（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶中剩余氣體_______（填寫“支持”或“不支持”）燃燒。寫出白磷燃燒的文字表達式：________；

（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是________；

（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴出來；②當注射器中的水還剩下________ml時停止下流；

（4）瓶中放入細沙的目的是________；

（5）在此實驗過程中能否用碳、硫代替紅磷？為什么？_________。

（得出結(jié)論）氧氣體積約占空氣中體積的1/5.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級上學(xué)期12月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的分析，錯誤的是（ ）

①用排水法收集到的氧氣沒能使帶火星的木余復(fù)燃，可能是收集前集氣瓶里水沒有盛滿②實驗室制取二氧化碳時，產(chǎn)生氣泡很少，可能用的是石灰石與稀硫酸反應(yīng)③點燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方端一個冷面干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生，被點燃的氣體一定是H2④一氧化碳還原氧化銅時，出現(xiàn)的紅色物質(zhì)又變黑了，可能是酒精燈溫度太低了

A. ①② B. ③④ C. ② D. ①

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