【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見的裝置,回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_____________。
(2)使用上述裝置中的___________(填字母)可在實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)制取二氧化碳的步驟一般有:①檢查裝置氣密性;②組裝裝置;③向長頸漏斗中注入稀鹽酸;④加入小塊大理石;⑤收集氣體五個(gè)步驟,正確的操作順序是_____________。
(4)若用E裝置收集某氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________。
【答案】集氣瓶 BD ②①④③⑤ 該氣體不溶于水,不和水反應(yīng)
【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。
(1)儀器①的名稱是集氣瓶。
(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,發(fā)生裝置選用B,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,用向上排空氣法收集,收集裝置選用D,故使用上述裝置中的BD可在實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)制取二氧化碳的步驟是組裝裝置,檢查裝置氣密性,加入小塊大理石,向長頸漏斗中注入稀鹽酸,收集氣體,故正確的操作順序是②①④③⑤。
(4) E裝置是用排水法收集,則氣體不溶于水,不和水反應(yīng),故若用E裝置收集某氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是該氣體不溶于水,不和水反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是海水“制堿”的部分簡單流程。
(1)步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______。
(2)制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會(huì)降低。這是因?yàn)?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入______________進(jìn)行檢驗(yàn)。
(2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是_______(填字母)。
A 靜置沉淀
B 吸附沉淀
C 蒸餾
D 過濾
(3)下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答問題:
①t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度 由大到小的順序是______________。
②t2℃時(shí),將 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為___________g。
③要使t1℃時(shí),接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是_________(寫一種即可)。
④將t2℃時(shí)丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,此時(shí)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微型實(shí)驗(yàn)具有節(jié)約成本、現(xiàn)象明顯等特點(diǎn)。如圖是微型實(shí)驗(yàn)裝置——井穴板。向其中4個(gè)井穴中分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁和氯化銨四種溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊試液,觀察到均變紅。以下說法正確的是
A.四種溶液都顯酸性B.鹽溶液一定呈中性
C.上述實(shí)驗(yàn)中紫色石蕊試液使溶液變紅D.上述溶液如果滴加酚酞試劑也變紅色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),首先應(yīng)___________________;實(shí)驗(yàn)中通入CO2的作用:①排出裝置內(nèi)的空氣,②____________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________,該反應(yīng)____(選填“是”或“否”)置換反應(yīng)。
(3)丁處試劑瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(4)對(duì)該裝置你認(rèn)為下列說法正確的是___________(選填序號(hào))。
a.丙處試管可防止液體倒吸 b.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理
(5)當(dāng)觀察到____________________________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),停止加熱,待冷卻后,用磁鐵吸引硬質(zhì)玻璃管中的黑色粉末,黑色粉末被吸起。小軍同學(xué)說,該黑色粉末是鐵。小明說,該黑色粉末不一定是鐵。于是,他們對(duì)生成的黑色粉末進(jìn)行探究。查閱資料:
① CO還原Fe2O3的產(chǎn)物與反應(yīng)溫度有關(guān)。
②Fe3O4為黑色粉末,能與鹽酸反應(yīng),含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN(硫氰化鉀)溶液時(shí)變成紅色,Fe(OH)2是一種白色沉淀,在空氣中易被氧氣氧化。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn) 象 |
步驟一:取黑色粉末加入鹽酸 | 溶解,無氣泡,溶液呈淺黃綠色 |
步驟二:取步驟一所得溶液,滴加KSCN溶液 | 溶液變紅 |
步驟二:再取步驟一所得溶液,加入足量的NaOH溶液 | 有紅褐色沉淀生成,同時(shí)還有少量的白色沉淀生成,白色沉淀迅速變成灰綠色,最后面變成紅褐色 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①黑色粉末是_________(填名稱)。
②寫出黑色粉末與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】英國南安普頓大學(xué)的教授團(tuán)隊(duì)在高壓狀態(tài)下將CH4“塞進(jìn)”在C60分子足球烯中(如圖所示)。這是人們首次實(shí)現(xiàn)了在C60中嵌入有機(jī)分子,CH4在分子籠內(nèi)可自由旋轉(zhuǎn),足球烯的碳骨架結(jié)構(gòu)也沒有發(fā)生明顯變形。該分子登上2019年度C&EN明星分子榜單。下列說法不正確的是( )
A.C60的相對(duì)分子質(zhì)量是720
B.C60和石墨是同種元素組成的不同單質(zhì)
C.“籠子”內(nèi)的甲烷分子不再運(yùn)動(dòng)
D.CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙烯是重要的化工原料,實(shí)驗(yàn)室利用濃硫酸的脫水性。以乙醇為原料制取乙烯(C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如下圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.生成物中有一種是氧化物
B.反應(yīng)中原子的種類和個(gè)數(shù)不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.生成物乙和丙的質(zhì)量比為14:9
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說法正確的是( )
A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子
C. 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN
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