11.在下列化學(xué)符號中,數(shù)字“3”可表示不同的意義,請回答下列問題:
①3H2O  ②NH3   ③Fe3+  ④H$\stackrel{+3}{N}$O2(亞硝酸)
(1)表示元素化合價數(shù)字的是④(填數(shù)字序號,下同);
(2)表示分子個數(shù)的是①;
(3)表示每個分子中所含某元素原子個數(shù)的是②;
(4)表示一個離子所帶的電荷數(shù)值的是③.

分析 根據(jù)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,④H$\stackrel{+3}{N}$O2(亞硝酸)中的“3”表示亞硝酸中氮元素的化合價為+3價.
(2)標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),①3H2O中的“3”表示分子的個數(shù)為3.
(3)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故②NH3中“3”表示一個分子中含有的原子個數(shù);
(4)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),③Fe3+中的“3”表示一個離子所帶電荷數(shù);
故答案為:(1)④(2)①(3)②(4)③

點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列是某反應(yīng)的模擬微觀示意圖,“”“”和“”分別表示不同的原子,反應(yīng)后方框內(nèi)生成的微粒及該示意圖表示的基本反應(yīng)類型是 ( 。
A.化合反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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2.下列解釋不合理的是( 。
A.生鐵和鋼的性能不同于它們的組成中含碳量不同有關(guān)
B.鐵絲在空氣中不能被點燃與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)
C.氫氧化鈉和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似與它們的水溶液中都含有OH-有關(guān)
D.過氧化氫溶液和二氧化錳混合制得氧氣的質(zhì)量與二氧化錳的質(zhì)量有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題,下列做法不合理的是( 。
A.利用化學(xué)方法合成藥物,抑制細(xì)菌和病毒保障人體健康
B.積極開發(fā)使用新能源,在生產(chǎn)生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品
D.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中要合理使用農(nóng)藥和化肥保護(hù)環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物品中是由有機(jī)合成材料制成的是( 。
A.
塑料座椅
B.
青花瓷瓶
C.
不銹鋼杯
D.
純棉襯衫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.金屬材料的開發(fā)和利用為人類社會的發(fā)展進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),簡述保護(hù)金屬資源的有效途徑.(至少寫三點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.對下列生活中做法的解釋不正確的是( 。
A.物體具有熱脹冷縮的性質(zhì),是因為分子不斷運(yùn)動
B.高壓鍋做飯熟的快,是因為壓強(qiáng)增大,沸點升高
C.用洗潔精除去油污,是因為它具有乳化作用
D.電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是為了防止鍋體漏電造成觸電事故

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.“灰蒙蒙的天”讓越來越多的中國人關(guān)注“PM2.5”.“PM2.5”是指空氣中漂浮煙塵直徑相當(dāng)于頭發(fā)絲粗細(xì)的$\frac{1}{20}$,可直接被吸入肺管和氣管,引發(fā)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)等疾。
(1)你認(rèn)為空氣中懸浮煙塵引起霧霾的來源有哪些(寫出兩點)?
(2)為減緩霧霾天氣,作為中學(xué)生我們應(yīng)該能夠做些什么呢(寫一點)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)山藥中含有堿性皂角素(化學(xué)式為C27H42O3),皮膚沾上會奇癢難忍,可涂廚房中的食醋來止癢.皂角素中,氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為7:8(填最簡整數(shù)比).
(2)超細(xì)氧化鋁是一種重要的功能陶瓷原料,有較好的傳導(dǎo)性、機(jī)械強(qiáng)度和耐高溫性.比氧化鋁等為原料生產(chǎn)陶瓷時,發(fā)生如下反應(yīng):Al2O3+N2+3C→2X+3CO,其中X的化學(xué)式AlN.
(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(化學(xué)式為C3H4O),會損害人體健康,丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水,請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式2C3H4O+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O
(4)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象,下列關(guān)于霧霾的有關(guān)說法或治理措施科學(xué)的是之一C(填寫序號A、B、C、D)
①鼓勵使用太陽能熱水器能有效減小霧霾         ②焚燒垃圾,能有效防止“霧霾天氣”出現(xiàn).
③只要帶口罩,就不怕霧霾天氣對人體產(chǎn)生傷害.  ④積極推行油品升級,減少汽車尾氣中有害氣體的排放.
⑤“調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu),能源結(jié)構(gòu)”是控制污染的有效途徑.
A.只有①③④B.只有①③⑤C.只有①④⑤D.只有③④⑤

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