【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實驗事實是

A.①② B.②④ C.①④ D.③④

【答案】B

【解析】

試題分析:A、不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,冷水中的白磷不燃燒.二者都不燃燒,無法說明任何問題,故不符合題意;B、通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒.說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定溫度,故符合題意;C、不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒.限制的條件不同,不能說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定溫度,故不符合題意;D、不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒,說明物質(zhì)的燃燒需要空氣,而不是說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定溫度,故不符合題意,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳生活,綠色出行”。如圖為南京市公共自行車。請回答下列問題:

(1)自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲,說明金屬鐵具有____________性。

(2)車架材料是鐵制品,容易生銹,其生銹的條件是_______________。

用鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________

(3)防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述對應(yīng)的圖像正確的是

A. 向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加鎂粉至過量

B. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中滴加水

C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量

D. 加熱一定質(zhì)量的碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質(zhì)的實驗步驟,并回答相關(guān)問題:

其中操作1的名稱是_________,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、_________(填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中_________時,停止加熱。

(2)實驗結(jié)束,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶解的粗鹽質(zhì)量為5.1g,蒸發(fā)后精鹽質(zhì)量為5.2g,其原因可能是_________

A.粗鹽未充分溶解就過濾 B.蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌

C.蒸發(fā)后,所得的精鹽較潮濕 D.稱量精鹽時,精鹽與砝碼放反了

(3)查閱資料得知:海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下:

則物質(zhì)X_________(填名稱)。

(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得氯氣、氫氣和一種堿,請寫出該堿的化學(xué)式_________,你猜想的依據(jù)是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時,他們停止滴加稀硫酸,并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)是什么?

【進(jìn)行猜想】

猜想一:可能是Na2SO4NaOH;猜想二:可能只是Na2SO4;猜想三:可能是_________。

【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

_________

猜想一不正確

(2)取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液

_________

猜想二不正確,猜想三正確

【反思與拓展】

(1)探究猜想三成立,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)也能完成該實驗?_________(填序號)

ApH試紙 B.銅 C.氧化銅 D.氫氧化銅

(2)甲、乙兩位同學(xué)準(zhǔn)備測定反應(yīng)后溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①甲同學(xué)取50g該溶液于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如右圖所示,求溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。(寫出計算過程)

②試寫出A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)_________。

③乙同學(xué)改用BaCl2溶液代替NaOH溶液,根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來確定溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為結(jié)果將_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳”生活是一種環(huán)保的生活理念,下列不符合“低碳”理念的是

A. 開發(fā)利用新能源 B. 草稿紙使用時要兩面都用

C. 使用一次性木筷 D. 選擇自行車作為出行工具

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【題目】人體健康離不開化學(xué)。下列敘述正確的是( )

A.鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素

B.只要胃液的pH<7,人體就是健康的

C.缺少鐵元素會引起缺鐵性貧

D.為防止齲齒,應(yīng)在牙膏中添加大量的氟元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度時,將40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的飽和溶液,下列關(guān)于該飽和溶液的敘述正確的是( 。

A. m(溶質(zhì)):m(溶劑)=40100

B. 再加入少量KNO3固體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 降溫析出晶體后,溶液變成不飽和溶液

D. 此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:

(1)B是____ ,E是_____(均填化學(xué)式)。

(2)A→C的化學(xué)方程式為:____ ,其反應(yīng)類型為_______。

E→D的化學(xué)方程為:___________

(3)寫出C物質(zhì)的一種用途:___________ 。

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