以下生活中發(fā)生的變化主要屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、剩飯變餿
B、燈泡通電后發(fā)光
C、西瓜榨成汁
D、汽油揮發(fā)
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、剩飯變餿過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、燈泡通電后發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、西瓜榨成汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別①硫酸鎂②氫氧化鈉③硫酸銅④氯化鉀四種溶液，可用先被鑒別出來(lái)的物質(zhì)來(lái)鑒別剩余溶液，則被鑒別出來(lái)的物質(zhì)順序正確的是（　�。�
A、①②③④B、③①②④
C、④③②①D、③②①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”主要任務(wù)之一是探明月球上氦-3的儲(chǔ)量，如圖是氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
B、氦-3原子由原子核和核外電子構(gòu)成
C、氦-3原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子
D、質(zhì)子和中子是不可再分的粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常用來(lái)中和酸性土壤的堿是（　　）
A、NaOH
B、Ca（OH）2
C、Cu（OH）2
D、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上用氨氣（NH3）制取硝酸（HNO3），工業(yè)流程為：①4NH3+5O2
  △  
.
 
4NO+6H2O　  ②2NO+O2=2NO2
③3NO2+H2O=2HNO3+NO，下列判斷不正確的是（　�。�
A、②為化合反應(yīng)
B、一氧化氮（NO）的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、上述含氮物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)有-3，+2，+4，+5
D、制取硝酸過(guò)程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別稀鹽酸和稀硫酸應(yīng)選用（　�。�
A、AgNO3溶液
B、BaCl2
C、石蕊試液
D、酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的有關(guān)知識(shí)解釋不正確的是（　　）
A、濕衣服在太陽(yáng)底下干得快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
B、金秋時(shí)節(jié)，人們?cè)诠鸹?shù)旁會(huì)聞到怡人的香味，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C、水沸騰時(shí)能掀起壺蓋，說(shuō)明分子的大小隨溫度升高而增大
D、液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說(shuō)明分子之間有間隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)本章的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
 
，②
 
．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
（填字母編號(hào)）．若用F裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
，再
 
，這樣做的目的是
 
．
（3）用B裝置
 
（填“能”或“不能”）制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的液體藥品是
 
；檢驗(yàn)該氣體是否收集滿(mǎn)的方法是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣．若用C裝置制取氫氣，在有孔塑料板上放置的藥品是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室中也可通過(guò)加熱固體氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法來(lái)制取氧氣（其中二氧化錳為催化劑），反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母編號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中使用的火柴，火柴頭中主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺等化學(xué)物質(zhì)，火柴盒兩側(cè)的摩擦層主要由紅磷和其他物質(zhì)調(diào)制而成，在劃火柴時(shí)生成白煙，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．反應(yīng)放出的熱量使氯酸鉀分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，生成的氧氣跟硫反應(yīng)，其反應(yīng)方程式是
 
反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生的熱量，最終引燃火柴梗．

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