事物都具有兩面性。如:CO可作冶金工業(yè)原料,卻對(duì)人體健康有害;O2可用于急救病人,維持生命活動(dòng)需要,卻參與鋼鐵的銹蝕過程。
(1)寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:                        ;
(2)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,黃銅(含銅和鋅)、生鐵都屬于         。鋼和生鐵由于           元素含量的不同,使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異。
(3)將黃銅和生鐵分別放人足量的稀鹽酸中,浸泡后都有殘留固體,其中一種固體一定含             ,另一種固體一定含           。
(4)鐵浸泡在鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ,        該反應(yīng)的基本類型是                 。
(5)食品包裝中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的                    
(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2  (2)合金  碳(或鐵)(3)銅 碳(4)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑  置換反應(yīng) (5)氧氣(或O2) 水(或H2O)

試題分析:(1)高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:3CO+Fe2O3 高溫   2Fe+3CO2(2)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,黃銅(含銅和鋅)、生鐵都屬于合金,鋼和生鐵由于含碳元素含量的不同,使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異。因?yàn)樯F是鐵和碳的合金、黃銅是銅鋅合金根據(jù)金屬轟動(dòng)性順序和碳的性質(zhì),(3)將黃銅和生鐵分別放人足量的稀鹽酸中,浸泡后都有殘留固體,其中一種固體一定含 ,另一種固體一定含碳;(4)鐵浸泡在鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,反應(yīng)的類型為置換反應(yīng);(5)食品包裝中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的水和氧氣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2010年上海世博會(huì)中國館—“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺沖擊,它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒(圖6)。其中鋼屬于 
A.金屬材料B.合成材料C.天然材料D.復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服,這是利用了不銹鋼的( 。
A.耐腐蝕性B.延展性C.導(dǎo)熱性D.導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)鐵是最早使用的金屬之一。
(1)下列鐵制品,主要利用其導(dǎo)熱性的是         (填字母序號(hào))。

A.鏟子                  B.鐵鍋                C.電爐絲
(2)工業(yè)上以赤鐵礦(主要含氧化鐵)為原料煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(3)鐵粉是雙吸劑的有效成分,原因是        。實(shí)際生產(chǎn)中用到的雙吸劑除鐵粉外,一般還含有NaCl和木炭粉。檢驗(yàn)用過一段時(shí)間的雙吸劑是否失效的方法是         。
(5)已知“Fe”是植物生長必須的微量元素,F(xiàn)eSO4·7H2O常用作花肥。為保護(hù)環(huán)境,回收金屬資源。課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示流程(略去部分產(chǎn)物),對(duì)用過一段時(shí)間的雙吸劑進(jìn)行回收。(說明:含“Fe3+”的鹽溶液能與鐵反應(yīng)轉(zhuǎn)化為“Fe2+”。如 Fe + 2FeCl3 ="===" 3FeCl2,。)回答下列問題:

①上述流程中,共發(fā)生       個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)。
②A-I九中物質(zhì)中,含鐵元素的是         (填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制稀硫酸,并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(夾持儀器省略,裝置氣密性良好)
(1)配制100g19.6%的稀硫酸的步驟是Ⅰ.       ;Ⅱ.量取;Ⅲ.溶解。讀取水的體積時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體              保持水平。
(2)與金屬反應(yīng)實(shí)驗(yàn):鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

A           B            C                 D                   E
儀器a的名稱是         ,鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。以上五個(gè)裝置不可能收集到氫氣的是       (填寫字母編號(hào))。比較B、C裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是                    。能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,符合該條件的發(fā)生裝置是       。
(3)鑒別實(shí)驗(yàn):現(xiàn)需鑒別三包失去標(biāo)簽的白色固體,它們可能是碳酸鈣、氯化鋇、硝酸鉀,請
按下表完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
步驟一:
(物理方法)
取樣于三支試管中分別加入
        試劑。
 
現(xiàn)象:               
先鑒別出碳酸鈣固體
步驟二:
(化學(xué)方法)
再任取一支未鑒別出試劑的試管中滴入稀硫酸
 
現(xiàn)象:              
 
               
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,“操作﹣圖象﹣結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
 
A
B
C
D
操作
分別向相同質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸
一定溫度下,向氫氧化鈣溶液中加入氧 化鈣固體
向變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
將一定量硝酸銀溶液中加入銅粉
圖象




結(jié)論
三種金屬與硫酸反應(yīng)的劇烈程度:Mg>Zn>Fe
該氫氧化鈣溶液已經(jīng)飽和
氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)
銅與硝酸銀發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.
(1)黃銅是銅、鋅合金,下列說法中不正確的是         
A.黃銅屬于純凈物B.黃銅屬于金屬材料
C.黃銅的硬度比銅大D.黃銅的抗腐蝕性能更好
(2)用赤鐵礦(主要成分為 Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為                       。
(3)在 CuCl2和 MgCl2的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,所得固體為      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)金屬在日常生活中隨處可見,鐵、銅、鋁、鋅都是常見金屬。
(1)下列用品中,主要應(yīng)用金屬導(dǎo)熱性的是           (填序號(hào))。

(2)辯證的研究金屬銹蝕問題可以幫助我們更好地利用金屬,如圖“取暖片”的發(fā)熱過程就是利用鐵生銹的原理。鐵生銹的條件是           ,防止自行車生銹的措施有     (寫出一種即可)。

(3)為了回收金屬資源,從鎖具加工廠的廢舊黃銅粉末中(含有金屬銅、鋅),分離和提取出金屬銅和ZnSO4溶液,其實(shí)驗(yàn)過程如下:

請回答:
(Ⅰ)A是             
(Ⅱ)步驟②的化學(xué)反應(yīng)方程式為             ,其目的是               
(Ⅲ)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程可以簡化為                          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)比較中,正確的是(   )
A.含碳量:生鐵>鋼           B、耐腐蝕性:純鐵>不銹鋼
C.地殼中元素含量:鋁<鐵     D硬度:青銅<銅

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