1.沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫物理變化,生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,也叫化學(xué)反應(yīng).它們的本質(zhì)區(qū)別是是否生成了其他物質(zhì).

分析 根據(jù)物理變化、化學(xué)變化的定義和二者的根本區(qū)別分析回答.

解答 解:沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫物理變化,生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,也叫化學(xué)反應(yīng).它們的本質(zhì)區(qū)別是否生成了其他物質(zhì).
故答為:沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫,生成其他物質(zhì)的變化,叫化學(xué)反應(yīng).是否生成了其他物質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單,了解物理變化、化學(xué)變化的定義和二者的根本區(qū)別即可分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列元素符號(hào)中都表示金屬元素的一組是(  )
A.Ca    Na   NB.Fe   He   MgC.Hg   Ba   MnD.H    C    O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色.一同學(xué)取少量廢水,用鹽酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).過(guò)濾,將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3:該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下:
試回答:
(1)固體A中一定含有的物質(zhì)為Fe、Ag、Cu(寫化學(xué)式).
(2)B溶液中的溶質(zhì)一定含有Ba2+、Fe2+(寫離子符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行如下操作,你認(rèn)為正確的是( 。
A.甲用冷水冷卻加熱過(guò)的試管
B.乙將藥品放在天平右盤的紙稱量
C.丙取用硫酸溶液時(shí),在無(wú)用量說(shuō)明的情況下,取用約10毫升
D.丁在試管均勻預(yù)熱后,再集中在藥品下方加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候你留心觀察過(guò)嗎?碳酸鈉固體粉末保存在下列哪種儀器中( 。
A.
燒杯
B.
集氣瓶
C.
廣口瓶
D.
細(xì)口瓶

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6.紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了社會(huì)對(duì)霧霆、空氣質(zhì)量的高度關(guān)注.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。覈(guó)科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,示意圖如下.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( 。
A.可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
B.屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.NaOH潮解后極易與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3而變質(zhì).為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶放置已久的燒堿中NaOH含量,某同學(xué)取50.0g的燒堿樣品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹梗Q量溶液為395.6g.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)用同濃度的硫酸,與一瓶未變質(zhì)、部分變質(zhì)、或全部變質(zhì)(雜質(zhì)都是Na2CO3)的燒堿樣品反應(yīng),需要硫酸的質(zhì)量都相等.其原因是:無(wú)論是氫氧化鈉,還是變質(zhì)后的碳酸鈉,與硫酸反應(yīng)時(shí),都是每2個(gè)鈉原子和1個(gè)硫酸根結(jié)合成1個(gè)硫酸鈉,氫氧化鈉變質(zhì)后鈉原子個(gè)數(shù)不變,因此需要硫酸的質(zhì)量都相等(從鈉元素質(zhì)量守恒的角度解釋).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在無(wú)色碘化鉀溶液中加入無(wú)色硝酸銀溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.產(chǎn)生大量氣泡B.產(chǎn)生大量白煙C.產(chǎn)生白色沉淀D.產(chǎn)生黃色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在藍(lán)色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,可以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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