水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象.這里的“氮和磷”是指
 
(填字母)
A.元素        B.原子        C.離子      D.分子
(2)自然界的水硬度較高,需要經(jīng)過(guò):①煮沸  ②消毒  ③過(guò)濾  ④自然沉降等凈化過(guò)程,其中處理順序合理的是
 

(3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的
 
法.
(4)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(5)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
 

(6)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是
 

A.洗菜的水用來(lái)澆花            B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷      D.洗手擦肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭.
分析:(1)根據(jù)日常生活中的氮、磷、鐵、鋅都是指元素分析選擇;
(2)根據(jù)水的凈化基本步驟分析解答;
(3)根據(jù)過(guò)濾是分離液體和不溶性固體的一種基本方法解答;
(4)根據(jù)活性碳具有吸附性能吸附異味和色素解答;
(5)根據(jù)二氧化氯的名稱書(shū)寫它的化學(xué)式即可;
(6)根據(jù)節(jié)約用水的方法解答.
解答:解:(1)日常生活中的氮、磷、鐵、鋅都是指元素;
(2)水的凈化基本步驟:自然沉降然后過(guò)濾再殺菌消毒最后加熱煮沸即可飲用;
(3)過(guò)濾是分離液體和不溶性固體的一種基本方法,茶葉不溶于水可用過(guò)濾的方法分離茶葉和茶水;
(4)活性碳具有吸附性能吸附異味和色素;
(5)二氧化氯的化學(xué)式為ClO2;
(6)ABD都能節(jié)約用水,C會(huì)造成水的浪費(fèi),故選C.
故答案:(1)A;(2)④③②①;(3)過(guò)濾;(4)活性炭; (5)ClO2;(6)C.
點(diǎn)評(píng):本題重在考查水的凈化和水資源的保護(hù),側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,動(dòng)植物及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活等方面都離不開(kāi)水.下面有關(guān)水的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、凈化等方面的知識(shí),請(qǐng)你參與討論.
(1)由解放軍某研究所研制的小分子團(tuán)水是航天員專用水.一次飲用125 mL小分子團(tuán)水可維持6小時(shí)正常需水量,如果是普通水,一晝夜正常需水量為2~3 L.下列說(shuō)法正確的是(
 

A.小分子團(tuán)水的物理性質(zhì)和普通水不同;
B.小分子團(tuán)水中的水分子停止了運(yùn)動(dòng);
C.小分子團(tuán)水的組成元素和普通水不同;
D.小分子團(tuán)水中的水分子間沒(méi)有空隙.
(2)被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),與水一樣,通常情況下均為無(wú)色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
精英家教網(wǎng)①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中.
 
②__________
A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無(wú)色液體是:________;
B試管中的無(wú)色液體是:_________.
請(qǐng)寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;檢驗(yàn)該試管中放出氣體的方法是
 

(3)水的化學(xué)性質(zhì)可通過(guò)對(duì)水參與的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行歸納判斷得到.請(qǐng)你仿照下表第一行進(jìn)行填空,寫出符合反應(yīng)類型的化學(xué)方程式并總結(jié)性質(zhì)
反應(yīng)類型 化學(xué)方程式 化學(xué)性質(zhì)
置換反應(yīng) H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
在高溫下,水能與某些非金屬反應(yīng)
分解反應(yīng)         
化合反應(yīng)
氮化鎂是一種灰白色固體,與水反應(yīng)后生成兩種化合物,其一為堿,反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)生活離不開(kāi)水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

②自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
③自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
吸附
吸附
性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸

(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是
氧氣(O2
氧氣(O2
,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由
氫元素、氧元素
氫元素、氧元素
組成的.
(3)合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題.
①化石燃料是一類重要的能源,它包括煤、
石油
石油
和天然氣.
②燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
使燃料與空氣有足夠大的接觸面,充分燃燒
使燃料與空氣有足夠大的接觸面,充分燃燒

③煤作為燃料給我們帶來(lái)益處,但對(duì)環(huán)境也造成不良影響.
(4)下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是
ABC
ABC
(填序號(hào)).
A.酸化土壤  B.腐蝕金屬材料    C.腐蝕大理石雕像D.是由二氧化碳引起的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的______性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______.
(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是______,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的.
(3)合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題.
①化石燃料是一類重要的能源,它包括煤、______和天然氣.
②燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是______.
③煤作為燃料給我們帶來(lái)益處,但對(duì)環(huán)境也造成不良影響.
(4)下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是______(填序號(hào)).
A.酸化土壤 B.腐蝕金屬材料  C.腐蝕大理石雕像D.是由二氧化碳引起的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案