13.已知在一定條件下發(fā)生如圖所示反應,結(jié)合該反應微觀示意圖,回答問題:

(1)在D圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;
(2)若A中是一種金屬氧化物,請寫出一個符合圖示的常見的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)請結(jié)合你寫的方程式從微觀的角度具體說明C中物質(zhì)屬于單質(zhì)的原因由同種原子直接構(gòu)成.

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律將D圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;
(2)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應微粒的數(shù)目關(guān)系寫出符合圖示的常見的化學方程式;
(3)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析C中物質(zhì)屬于單質(zhì)的原因.

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知,D中應補充的微粒是:
(2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應微粒的數(shù)目關(guān)系可知,碳還原氧化銅的反應符合圖示,反應的化學方程式是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,C中物質(zhì)屬于單質(zhì)的原因是由同種原子直接構(gòu)成.
故答為:(1)見上圖;(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;(3)由同種原子直接構(gòu)成.

點評 本題主要考查了化學反應中微觀粒子方面的知識,明確每個模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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4.A、B、C、D都是九年級化學中的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系(反應條件略去),請寫出符合要求的一種物質(zhì)的化學式.
(1)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為CO2;
(2)若A為常見金屬,C為氣體單質(zhì),則B為HCl(或者H2SO4);
(3)若A為藍色溶液,C為Cu(OH)2,則B為NaOH或KOH或Ca(OH)2等可溶性堿.

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1.下列物質(zhì)用途正確,且主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.
   氧氣用于氣焊
B.
 金剛石用于切割玻璃
C.
  熟石灰用于中和酸性土壤
D.
 氮氣填充燈泡

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8.甲乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( 。
A.甲和乙的溶解度相等,都等于30g
B.a2℃時甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定大于乙
C.a1℃到a2℃之間甲溶液的質(zhì)量分數(shù)比乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
D.甲乙的不飽和溶液,從a2℃降溫至a1℃,都有可能變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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18.下列說法不正確的是( 。
A.拉瓦錫最先用試驗的方法證明空氣主要是由氮氣和氧氣組成的
B.因為人類活動加劇,空氣中的氧氣會越來越少、二氧化碳會越來越多
C.污染空氣的主要物質(zhì)是粉塵以及CO、SO2等有毒氣體
D.露天焚燒稻草、桔桿、廢舊塑料、橡膠等都會造成空氣污染

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.向AgNO3、Cu(NO32的溶液中加入少量鐵粉,充分反應后過濾,得到一些固體.下列對該固體的判斷正確的是( 。
A.一定有FeB.一定有AgC.一定有Ag、CuD.一定有Ag、Cu、Fe

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2.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在t3℃時溶解度為80g.
(2)P點的意義:溫度為t2時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)t1℃時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是B>A=C.
(4)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì)可用降溫結(jié)晶方法得到較純的A物質(zhì).
(5)t3℃時,在50g水中放入60gA物質(zhì)充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為90g.

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3.在實驗室常用以下裝置制取氣體.

(1)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,發(fā)生裝置應選(填字母序號,下同)A;收集裝置可選C或D.
(2)用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,發(fā)生裝置應選B; 證明集滿的方法是燃著木條在集氣瓶口熄滅.
(3)收集氧氣可選用的裝置之一是C(或D),依據(jù)是氧氣不易溶于水(或氧氣的密度比空氣略大).

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