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下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內容,其中不正確的是( 。
分析:A、根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;進行分析判斷.
B、根據金屬是由原子直接構成的,進行分析判斷.
C、根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數
D、根據化學式化學式的含義進行分析判斷.
解答:解:A、根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;2CO32-可表示2個碳酸根離子,故選項說法正確.
B、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,故選項說法錯誤.
C、標在元素符號前面的數字表示原子的個數,2H表示兩個氫原子,故選項說法正確.
D、由VC(C6H8O6)的化學式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的;1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氧原子和6個氧原子構成的,則1個維生素C的分子中含20個原子,而不是該分子中含有20個原子,故選項說法錯誤.
故選BD.
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(離子符號、原子符號、化學式的含義等)的書寫和理解能力.
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(2013?南京二模)下面是某學生學完化學用語后一次練習的部分內容,其中理解不正確的是(  )

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