【題目】如圖是實驗室制取氣體常用的儀器或裝置。
(1)圖中儀器B的名稱是___;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,除上述儀器外還需要增加一種儀器,其名稱是___,該反應的化學方程式為_____________;若選用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時刻是___;
(3)若用G裝置制取二氧化碳氣體的優(yōu)點是____________________________
【答案】 長頸漏斗 酒精燈; 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑; 連續(xù)均勻氣泡冒出時 控制反應開始與結束
【解析】本題考查了實驗室制取氣體的反應原理、裝置選取,實驗的注意事項等。發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇。
(1)儀器B的名稱是長頸漏斗;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要酒精燈加熱,所以需要增加一種儀器,其名稱是酒精燈;氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,該反應的化學方程式為:2KClO3 2KCl + 3O2 ↑;若選用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時,因為開始出來的氣體中含有試管內的空氣;
(3)關閉止水夾,小塑料瓶內壓強增大,液體被壓入半截塑料瓶中,固液分離,反應停止;打開止水夾后,固液接觸,反應進行;使用該套裝置制取氣體的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生和停止。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線.據(jù)圖回答下列問題.
(1)P點表示的含義是 .
(2)將相同質量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時,析出晶體最多的是 .
(3)將t1℃時的a、b、c飽和溶液的溫度升高到t2℃時,溶液質量分數(shù)最大的是 .
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【題目】下圖是實驗室中常用的幾種裝置,回答下列問題:
(1)寫出有編號儀器的名稱:①_____________,②_____________。
(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取一種可供呼吸的氣體是_______,加入藥品前應首先________________,制取該氣體的化學方程式___________。為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體應________。
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取并收集干燥的氫氣,應選用的氣體收集裝置是____ (填裝置代號),該反應化學方程式為_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組要測定一種純堿樣品中碳酸鈉的含量,并用一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)如下(樣品中雜質不含鈉元素、不溶于水也不與硫酸反應)
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入的稀硫酸的質量(g) | 100 | 100 | 100 |
加入的樣品的質量(g) | 20 | 40 | 42 |
生成氣體的質量(g) | 2.2 | a | 4.4 |
(1)上表中a=_________;
(2)根據(jù)已知條件列出求解第三次參加反應的純堿的質量(x)的比例式__________;
(3)將第二次實驗所得的溶液蒸發(fā)掉6.2g水,所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為___________;
(4)若配制實驗中所用稀硫酸200g,需要用溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸的質量為________;
(5)這種純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是
A.15℃時,a、b的溶解度均為20g
B.15℃時,將15g b放入50g水中,充分溶解后,所得溶液質量是65g
C.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質的質量分數(shù)不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是______________。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的儀器組合(不含收集裝置)是________(填序號),反應的化學方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是_______(填序號),反應原理用化學方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。
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【題目】二氧化錳因在工業(yè)生產中應用廣泛而備受關注,制備二氧化錳是一項有意義的工作,某研究性小組采用如下左圖裝置焙燒MnCO3制取MnO2。
已知:MnCO3在空氣中加熱時依次發(fā)生下列反應:
(1)焙燒時向石英管中通入空氣的目的是__________。
(2)焙燒MnCO3時,測得殘留固體的質量隨溫度的變化如上右圖所示,則焙燒MnCO3制取MnO2應該控制反應的溫度為________℃。
(3)試根據(jù)化學方程式求11.5 g MnCO3通過焙燒最多制得的MnO2的質量為_________。(請列式寫出計算過程)。
(4)計算11.5 g MnCO3加熱到900℃時得到的固體中所含氧元素質量的方法有很多,其中結合有關數(shù)據(jù)并利用如右上圖所示數(shù)據(jù)進行計算的表達式為_________(保留原始數(shù)字,不得化簡)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,今年4月某廢品站員工在切割廢棄油桶時突然發(fā)生爆燃事故,造成嚴身體傷害。請從爆炸條件的角度分析事故發(fā)生的主要原因。
(1)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹蝕原理是阻止鐵與__________接觸。
(2)設計對比實驗是化學研究常用的方法,如圖是某化學小組設計的探究鐵釘銹蝕條件的實驗。要達到實驗目的還需補充什么實驗__________?
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