Question

10．下列實驗?zāi)苓_到目的是（　�。�

• A． 用燃著的木條鑒別O₂、CO₂、N₂三種氣體
• B． 除去二氧化碳氣體中含有的少量一氧化碳的方法是，可將混合氣體點燃
• C． 用水鑒別CuSO₄、NaOH、NH₄NO₃三種固體
• D． 相互刻劃比較黃銅片和銅片的熔點

Answer 1

分析 A、區(qū)別三種無色氣體，要根據(jù)三種氣體性質(zhì)差的別，設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能鑒別三種氣體．
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
C、根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．
D、根據(jù)合金的性質(zhì)，進行分析判斷．

解答 解：A、CO₂、N₂均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項實驗不能達到目的．
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項實驗不能達到目的．
C、CuSO₄、NaOH、NH₄NO₃三種固體溶于水，分別形成藍色溶液、無色溶液、無色溶液，能使溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溫度降低的是硝酸銨，可以鑒別，故選項實驗?zāi)苓_到目的．
D、相互刻劃比較黃銅片和銅片的硬度，相互刻劃不能比較黃銅片和銅片的熔點，故選項實驗不能達到目的．
故選：C．

點評 本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．