小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣．她通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下：
加壓時(shí)，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)�，制取高濃度氧氣．減壓時(shí)，分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛麄�(gè)過(guò)程中，分子篩并不消耗．
小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究．
實(shí)驗(yàn)I：小麗欲通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣．
實(shí)驗(yàn)記錄：
| 實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
化學(xué)方程式 |
| 取一只250mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中 |
木炭燃燒得更旺 |
化學(xué)方程式I |
表中，化學(xué)方程式I是
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：收集的氣體是純凈的氧氣．
實(shí)驗(yàn)反思：老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來(lái)的氣體一定是純凈的氧氣．該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是
木炭在集氣瓶中燃燒得更旺只能說(shuō)明集氣瓶中氧氣的含量高于空氣中氧氣的含量，不能說(shuō)明集氣瓶中氧氣含量為100%（其他合理答案均可）
木炭在集氣瓶中燃燒得更旺只能說(shuō)明集氣瓶中氧氣的含量高于空氣中氧氣的含量，不能說(shuō)明集氣瓶中氧氣含量為100%（其他合理答案均可）
．
實(shí)驗(yàn)II：測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量．
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重復(fù)多次．
實(shí)驗(yàn)記錄：
| 實(shí)驗(yàn)操作 |
主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
| ① |
檢查裝置的氣密性 |
|
裝置的氣密性良好 |
| ② |
加入藥品，將裝置連接固定 |
|
|
| ③ |
打開(kāi)止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b |
A中水進(jìn)入到B中，B中水的體積為200mL． |
收集200mL氣體（由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)） |
| ④ |
用凸透鏡聚光引燃白磷 |
燃燒，產(chǎn)生大量白煙 |
|
| ⑤ |
待白磷熄滅并冷卻到室溫，
進(jìn)行操作I |
現(xiàn)象I |
小麗收集的氣體不是純凈的氧氣 |
表中，操作I是
打開(kāi)止水夾b
打開(kāi)止水夾b
；現(xiàn)象I是
B中部分水被吸入A中（其他合理答案均可）
B中部分水被吸入A中（其他合理答案均可）
．
數(shù)據(jù)記錄：
| 實(shí)驗(yàn)次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| B中剩余水體積/mL |
100 |
42 |
39 |
41 |
38 |
數(shù)據(jù)處理：已知，在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去．小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
80
80
%．
實(shí)驗(yàn)反思：
（1）這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣的過(guò)程發(fā)生的變化屬于
物理變化
物理變化
（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（2）導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是
白磷量不足
白磷量不足
．
小夫子全能檢測(cè)系列答案
的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管
（3）某同學(xué)想用圖裝置制取CO2，組長(zhǎng)指出，如果按下圖裝置，會(huì)發(fā)生漏氣，為解決這一問(wèn)題，張兵同學(xué)選用一種儀器（注意：必須從上圖中選擇）加在圖裝置上，解決了漏氣的問(wèn)題．
的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管______（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫(xiě)一條）______．
（3）某同學(xué)想用圖裝置制取CO2，組長(zhǎng)指出，如果按下圖裝置，會(huì)發(fā)生漏氣，為解決這一問(wèn)題，張兵同學(xué)選用一種儀器（注意：必須從上圖中選擇）加在圖裝置上，解決了漏氣的問(wèn)題．
的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管______（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫(xiě)一條）______．
（3）某同學(xué)想用圖裝置制取CO2，組長(zhǎng)指出，如果按下圖裝置，會(huì)發(fā)生漏氣，為解決這一問(wèn)題，張兵同學(xué)選用一種儀器（注意：必須從上圖中選擇）加在圖裝置上，解決了漏氣的問(wèn)題．