【題目】大蒜中的 “硫化丙烯”(C3H6S)具有殺菌作用，關(guān)于硫化丙烯”(C3H6S)的說法正確的是

A. 它由10個原子構(gòu)成

B. 它的摩爾質(zhì)量為74g

C. 1molC3H6S中約含6.02×1024個原子

D. 其中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1

【答案】C

【解析】A. 一個硫化丙烯分子由3+6+1=10個原子構(gòu)成，錯誤；B. 它的摩爾質(zhì)量為74g/mol，錯誤；C. 1molC3H6S中有10mol原子，約含6.02×1024個原子，正確；D. 其中碳、氫、硫元素的原子個數(shù)比為3:6:1，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途的對應(yīng)關(guān)系不合理的是

A. 濃硫酸具有吸水性，用于干燥氧氣 B. 鹽酸能與鐵反應(yīng)，用于除鐵銹

C. 干冰升華吸熱，所以可用于人工降雨 D. 氫氧化鈣溶液呈堿性，用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、也不參與反應(yīng)）：

已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

（1）步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式______________________________。

（2）溶液A中的金屬陽離子有__________________（填化學(xué)用語）。

（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為____________________。

（4）溶液A________（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

C．磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨氣(NH3)中氫元素的化合價為＋1價，氮元素的化合價為

A. －3 B. +3 C. +4 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色出行，低碳生活”是公租自行車倡導(dǎo)的主題。據(jù)統(tǒng)計，目前通州區(qū)共投入運(yùn)行營15000輛自行車。三年來累計辦卡10萬張，節(jié)能減排逾億噸。

（1）如圖自行車所標(biāo)示的各部件中，屬于有機(jī)合成材料的是_______（填序號）。

（2）公共自行車的閘線是鋼絲，由鋼錠制成鋼絲說明金屬材料具有_______性。

（3）車架表面噴漆防銹蝕的原理是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)想在實驗室用NaOH溶液與CO2氣體制取Na2CO3溶液。但是經(jīng)過檢驗，發(fā)現(xiàn)很難得到純凈的Na2CO3溶液，在老師的幫助下查閱了相關(guān)資料，制定了計劃。

【查閱資料】

①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產(chǎn)生NaHCO3，且無明顯現(xiàn)象。

②NaHCO3溶液煮沸時不會發(fā)生分解反應(yīng)；NaHCO3溶液與CaCl2溶液不反應(yīng)

③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

④Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

【制取步驟】

①量取兩份50 mL相同濃度的NaOH溶液備用；

②用一份50 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體，至CO2氣體不再溶解；

③小心煮沸②溶液1-2分鐘；

④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液，使其充分混合即得。

【實驗探究】制得的Na2CO3溶液中可能含有的雜質(zhì)是___________。

為檢驗制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液，請你與小明同學(xué)一起完成下列實驗探究：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量制得的溶液于試管中，加入過量的顯中性的CaCl2溶液

________。

溶液中含有Na2CO3

將上步實驗所得混合物進(jìn)行過濾，將濾液分成兩份

取其中一份加入足量的____，

無氣泡產(chǎn)生

制得的溶液中不含_____，

取另一份加入______，

制得的溶液中含NaOH

【結(jié)論】所制得的不是純凈的Na2CO3溶液。

【評價與反思】小芳同學(xué)認(rèn)為可以用過量的Ca(OH)2溶液替代CaCl2溶液進(jìn)行以上實驗，你認(rèn)為是否可行，并說明原因_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A—H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由H、N、O、Na、S、Cl、Ca中的一種或幾種組成，其中A、E、G屬于同一類別的物質(zhì)；H、D都屬于氧化物，且H中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，F(xiàn)是一種常見的建筑材料，A是胃液的主要成分，可以幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）寫出化學(xué)式：C_________。

（2）寫出AE反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（3）寫出DC反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（4）寫出H與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列事實的微觀解釋不正確的是

選項

事 實

解 釋

A

體溫計中的水銀柱熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

B

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子體積很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運(yùn)動的

D

空氣是混合物

空氣中含有不同種類的分子

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