一定量的甲烷燃燒后得到的產(chǎn)物是CO、CO2和H2O(g),此混合物的質(zhì)量為49.6g,當(dāng)其緩緩?fù)ㄟ^足量的無水CaCl2時(shí)氣體質(zhì)量減少25.2g,下列說法正確的是( 。
A、產(chǎn)物中水的質(zhì)量為25.2g
B、產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量為25.2g
C、產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量可能超過24.4g
D、無法確定參加反應(yīng)的甲烷的物質(zhì)的量
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:無水氯化鈣能夠吸收水蒸氣,氣體質(zhì)量減少25.2g,說明反應(yīng)生成了25.2g水蒸氣,根據(jù)生成水的質(zhì)量可以計(jì)算一氧化碳的質(zhì)量.
解答:解:
A、無水氯化鈣能夠吸收水蒸氣,氣體質(zhì)量減少25.2g,說明反應(yīng)生成了25.2g水蒸氣,
B、根據(jù)水的質(zhì)量,則設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x,4CH4+7O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+2CO+8H2O,
                                                   88      144
                                                   x       25.2g
88
x
=
144
25.2g
,解得x=15.4g,
C、根據(jù)B的計(jì)算,產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量不可能超過24.4g;
D、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳中的碳元素質(zhì)量,水中氫元素的質(zhì)量,可以確定參加反應(yīng)的甲烷的物質(zhì)的量;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述正確的是( 。
A、在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子
B、溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C、由于淀粉有遇到碘變藍(lán)的特性,所以可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假
D、構(gòu)成宏觀物質(zhì)的微觀粒子種類和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式不同決定了物質(zhì)的多樣性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于鹽的是( 。
A、純堿B、火堿C、燒堿D、生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是( 。
A、制取Fe(OH)2時(shí),將裝有NaOH溶液的滴管插入盛有FeSO4溶液的試管中
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為節(jié)約時(shí)間,可用嘴吹滅酒精燈
C、皮膚上不慎沾上NaOH溶液,立即用鹽酸沖洗,再用大量水沖洗
D、稀釋濃硫酸時(shí),將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥屬于鉀肥的是( 。
A、KNO3
B、Ca(H2PO42
C、CO(NH22
D、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方法能直接從海水制取可飲用水的是(  )
A、萃取B、結(jié)晶C、蒸餾D、過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液.
實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是
 

(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是
 

(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))
 
、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率.
(4)操作④中,用玻璃棒攪拌的作用是
 
 
,當(dāng)觀察到
 
時(shí),停止加熱.
實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、
 
、
 
、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟.
(2)配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤天平、
 
、燒杯、
 
等.
(3)經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有
 
(填序號(hào)).
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)    ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題. 
(1)寫出上圖1中①或②儀器的名稱:①
 
或②
 

(2)使用A裝置制取氣體,對(duì)反應(yīng)物狀態(tài)的要求是
 

(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的
 
(填化學(xué)式).
(4)某學(xué)生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置(如圖2).該裝置A處應(yīng)放
 
,B處應(yīng)放
 
.若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)通入氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛.
(1)我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,其中一元幣為鋼芯鍍鎳,鑄造一元硬幣用到的鋼是
 
(填序號(hào))
A.純凈物   B.金屬材料     C.有機(jī)合成材料     D.混合物  
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是
 

(3)寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,每年因腐蝕二消費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是
 
;防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑,保護(hù)金屬資源的途徑還有
 
(答一條即可).
(4)為防止水體污染并回收金屬,某工廠向含有硫酸銅和硫酸鎂的廢水中加入一定量的鋅粒,充分反應(yīng)后過濾得固體和濾液,取少量固體,向其中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的溶質(zhì)有
 
(寫化學(xué)式).發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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