【題目】下列有關(guān)干冰的說(shuō)法中,正確的是

A.化學(xué)是H2O B.可用于人工降雨

C.升華時(shí)分子體積變大 D.升華時(shí)放出大量熱

【答案】B

【解析】

試題分析:干冰是二氧化碳的固體,升華吸收熱量,常用作人工降雨。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分別點(diǎn)燃下列物質(zhì)后,在火焰上方罩上一個(gè)干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),然后迅速將該燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的

①一氧化碳、跉錃狻、劬凭、芗淄

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案,原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):SiO2+4HF=X↑+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說(shuō)法正確的是

A.X的化學(xué)式是SiF4 B.X是一種氧化物

C.可能含有氧元素 D.可能含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的方法是

A.分別測(cè)定密度

B.分別通入水中

C.觀察顏色并聞氣味

D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái).圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>pp′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓).下列說(shuō)法正確的是

A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

B. 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

C. p=0.79p0,p′=p0是因?yàn)榧t磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的

D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中我們能用打氣筒將空氣壓入自行車(chē)胎內(nèi),在打氣過(guò)程中車(chē)胎內(nèi)發(fā)生的變化有

A.氣體分子數(shù)目變少 B.氣體分子變大

C.氣體分子間隙變大 D.氣體分子間隙變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)的基礎(chǔ)是(

A. 計(jì)算 B. 實(shí)驗(yàn) C. 推理 D. 記憶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取一支蠟燭,用小刀切下一塊,這說(shuō)明蠟燭的硬度__________,將其放入水中,蠟燭_______在水面上,這說(shuō)明蠟燭的密度比水__________,將蠟燭點(diǎn)燃,觀察到蠟燭的火焰分__________、內(nèi)焰、外焰三層。把火柴梗放在火焰上1秒后取出,可以看到火柴梗__________的部分最先碳化,這說(shuō)明蠟燭火焰的__________溫度最高。將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了__________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變__________,這說(shuō)明蠟燭燃燒后生成了________________________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)一:A瓶中________(選填”)觀察到現(xiàn)象,B瓶中可觀察到的現(xiàn)象是________。B瓶中出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)表達(dá)式表示)______________________。該實(shí)驗(yàn)采用了科學(xué)探究中的控制變量法,控制的變量是____________。

實(shí)驗(yàn)二:將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第④號(hào)棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有__________的物理性質(zhì)。

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