6．用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和 B2 的分子，A2和 B2 在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì) X，微觀過程如圖 1 所示．下列說法正確的是（　　）
A．在反應(yīng)過程中 A2 和 B2 分子保持不變
B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C．參加反應(yīng)的A2與 B2 分子數(shù)之比為 3：l
D．物質(zhì) X 含 4 種元素

分析 觀察反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化、參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)比；根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的組成元素等．

解答 解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：

A、由微粒的變化可知，在反應(yīng)過程中A2和B2分子發(fā)生了變化，故A錯誤；
B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B錯誤；
C、由上圖可知，參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3：1，故C正確；
D、由微粒的構(gòu)成可知，物質(zhì)X含A、B兩種元素，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了化學(xué)變化的實質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，要求同學(xué)們加強對基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種無色氣體．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請寫出你的推斷結(jié)果：BCO2，CCO，DH2，ECH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．CO2是造成溫室效應(yīng)增強的主要氣體，在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì)．“碳捕捉技術(shù)”是指通過
一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用，能有效地減少CO2氣體的排放．如可利用NaOH溶
液來“捕捉”CO2，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是（　�。�
A．該方法的優(yōu)點是至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用
B．該方法可減少碳排放而且耗能小
C．整個過程中，涉及了四大反應(yīng)類型
D．“反應(yīng)分離室”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．一種新興的金屬由于其密度小、延展性好、耐腐蝕性強，它和它的合金在航空、航海和化學(xué)工業(yè)中正逐步取代鋁和鋁合金而被廣泛應(yīng)用，該金屬是（　　）
A．鋅B．鈦C．鎂D．錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．某實驗小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們進(jìn)行了如下實驗：
①稱取x g膽礬晶體，研細(xì)后加入10mL蒸餾水溶解；
②將足量的NaOH溶液與上述溶液充分反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀，過濾后洗滌沉淀；
③將所得沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝中，均勻緩慢加熱至完全變?yōu)楹谏�，研�?xì)備用；
④按表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與MnO2做比較，
編號KClO3質(zhì)量（g）其他物質(zhì)質(zhì)量（g）待測數(shù)據(jù)
12.0∕
22.0CuO  0.5
32.0MnO2 0.5
實驗時間均以生成50mL氣體為準(zhǔn)（見圖甲），其他可能影響實驗的因素均忽略．回答下列問題：
（1）步驟①中的x應(yīng)至少稱取1.6g（結(jié)果保留1位小數(shù)），上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是①②③（填序號）．
（2）表格中的“待測數(shù)據(jù)”是指生成50mL氣體所需時間．
（3）為了較準(zhǔn)確地測量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意ad（填字母編號）．
a．視線與凹液面最低處相平
b．讀數(shù)前不能移動量氣管和水準(zhǔn)管
c．保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時，立刻讀數(shù)
d．讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)
（4）若50mL量氣管中液面的位置如圖乙所示，A與B刻度間相差1mL，刻度A為20，則此時氣體的讀數(shù)為20.8mL．
（5）如果要進(jìn)一步探究CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用，請完成后續(xù)實驗．（提示：可從催化劑的概念完成實驗．）
實驗步驟設(shè)計這一步驟的目的
實驗表明，加入CuO后產(chǎn)生O2的速率比未加入時快得多CuO能加快KClO3的分解
將加熱后殘留的固體溶于足量的水，過濾后稱重CuO的質(zhì)量   CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否保持不變 
將過濾后的CuO重新與KClO3混合加熱，觀察是否依舊能加快KClO3的分解  CuO的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否保持不變 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末．這種粉末是一種除氧劑．該粉末沒有失效時呈黑色，失效后帶有紅棕色．為了確定該粉末的成分，小明做出了以下的【猜想】猜想1：該粉末是木炭粉 猜想2：該粉末是鐵粉 猜想3：該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物、小明取沒有失效的該粉末，分別用不同的方法進(jìn)行如下實驗，填寫表中空格．
試驗操作試驗現(xiàn)象猜想是否成立
實驗1加入足量的硫酸銅溶液黑色粉末變成紅色猜想1：不成立
實驗2加入足量的 稀鹽酸黑色粉末逐漸溶解，有大量的氣泡產(chǎn)生猜想2：成立
實驗3用磁鐵吸引粉末被全部吸引猜想3：不成立
【交流與反思】
（1）根據(jù)失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹，變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是Fe2O3（填物質(zhì)的化學(xué)式）
（2）采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”？（用化學(xué)方程式表示）3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．A、B、C、D、E五瓶無色透明的溶液，分別是HCl溶液Na2CO3溶液，MgCl2溶液，NaNO3溶液，NaOH溶液中的一種，分別進(jìn)行下列實驗：
Ⅰ、將A分別滴入B、C、D、E中，均沒有明顯現(xiàn)象．
Ⅱ、將B分別滴入A、C、D、E中，C、E中產(chǎn)生白色沉淀，其余沒有明顯現(xiàn)象．
Ⅲ、將C分別滴入A、B、D、E中，B中產(chǎn)生白色沉淀，D中有氣泡冒出，其余沒有明顯現(xiàn)象．
（1）A是NaNO3，B 是MgCl2，C是Na2CO3，D是HCl，E是NaOH．
（2）加入E中的化學(xué)方程式：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；
（3）加入D中的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（4）加入B中的化學(xué)方程式：MgCl2+Na2CO3═MgCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．有下列實驗裝置：①～⑤部分各有什么發(fā)生？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②CO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO；
③CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
④CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
⑤2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．科技推動著奧林匹克運動的發(fā)展，化學(xué)的表現(xiàn)十分突出．

（1）圖1：“鳥巢”的建造中使用了大量的鋼鐵．生產(chǎn)這些鋼鐵時首先要將鐵礦石（Fe2O3）在高溫下用一氧化碳還原成生鐵，其化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；“水立方”的膜結(jié)構(gòu)是由化學(xué)合成材料ETFT制成的，其化學(xué)式是（C2H2F2）n，則其相對分子質(zhì)量的計算式是（12×2+1×2+19×2）×n．
（2）奧運參賽者不斷利用新科技成果助推其實現(xiàn)“更高、更快、更強”．
如圖2：連體緊身泳裝“快皮”“紅色魔鞋”及碳纖維玻璃纖維桿
①撐桿跳高用上是玻璃纖維桿，使撐桿跳高紀(jì)錄得以騰飛．玻璃纖維主要組成成分是SiO2、Al2O3等，在物質(zhì)分類中他們屬于BDE．
A．單質(zhì)     B．化合物    C．有機物    D．無機物     E．氧化物
②連體緊身泳裝快皮的面料為一種特細(xì)尼龍，具有延展性強，吸水率極低，水的阻力小，質(zhì)量輕、速度快的特點．關(guān)于快皮的面料所述的特點在化學(xué)中屬于A．
A．物理性質(zhì)         B．化學(xué)性質(zhì)
③耐克公司為劉翔參加奧運會專門制做的跑鞋人稱“紅色魔鞋”，其良好的性能主要是因為它使用了一種叫做碳纖維的制作材料．將普通有機合成纖維在惰性氣流中高溫分解就可以得到碳纖維，則這里惰性氣體的作用是隔絕空氣做保護氣．
（3）奧運比賽對運動員食物及飲品要科學(xué)合理，對此你的建議是：
①跑、跳、投、舉重、游泳等賽前應(yīng)多進(jìn)食A，有利于創(chuàng)造好的成績．
A．米飯及各種面食  B．雞蛋及各種肉類  C．水果及各種蔬菜  D．油炸或油燜食物
②賽后要多喝些運動飲品，可做該種飲品的是A．
A．含礦物質(zhì)、微量元素、維生素、糖的飲料  B．糖水C．純水D．啤酒．

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同步練習(xí)冊答案