【題目】天然氣的主要成分是甲烷，甲烷由碳、氫兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同

C．中子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同

【答案】A

【解析】元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，碳原子核中含有6個質(zhì)子，氫原子核中含有1個質(zhì)子，故選A

試題分析：根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列“變”中涉及化學變化的是

A．樹根“變”根雕 B．玩具機器人“變”形

C．玉石“變”印章 D．葡萄“變”美酒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）實驗室配制一定濃度的氯化鈉溶液，

（1）需要的操作步驟是計算、稱量、量取和 。

（2）配制40g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質(zhì)量為 g。

（3）量取所需蒸餾水要用到的儀器是 （填字母序號）。

（4）若將20g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，稀釋為質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量是 g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是

A．面粉 B．蔗糖 C．汽油 D．冰塊

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取7.8g鋅與銅的混合物與49.0g稀硫酸恰好完全反應，產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與時間關系如圖所示。

①計算樣品中所含鋅的質(zhì)量 （20） （根據(jù)化學方程式列式計算）；

②反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 （21） （計算結果精確到0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所給出的儀器回答問題：

①甲同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳，應選用的儀器組合是_________（填寫序號），制得氣體中混入的雜質(zhì)是__________________（水蒸氣除外）。若要檢驗該雜質(zhì)，可將混合氣體通入_______溶液中。

②利用上述甲組裝的裝置還可實驗室制取氧氣，在此制氧氣反應中固體物質(zhì)所起的作用是___________________。

③若補充一種儀器___________（填寫儀器名稱），還可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的裝置，該反應的化學方程式為______________________。當用排水法收集氣體完畢時，應進行的操作是________________，拆除裝置，整理儀器。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國藥學家屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)了青蒿素，因此榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學獎。青蒿素（化學式為C15H22O5）為無色針狀晶體，味苦，在水中幾乎不溶，熔點156~157℃，水煎后分解。下列關于青蒿素的說法錯誤的是

A．青蒿素可配制成水混懸注射液（懸濁液）

B．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

C．青蒿素受熱易分解

D．青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比為15：22：5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組利用如下圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。

關于該實驗有下列說法：

①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；

②白磷燃燒會放出大量的白霧；

③白磷的量不足，會使測定的結果偏大；

④實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；

⑤若試管內(nèi)凈容積為50 mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40 mL附近。其中正確的是

A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分)以下是初中化學的一些基本實驗：

①上述實驗中不能達到實驗目的的是_______（填字母）。

②A中盛放木炭的儀器名稱是_ _；B中玻璃棒的作用是___ __；

一段時間后，C中的實驗現(xiàn)象為__ ___；（2分）

D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為__ ___，（2分）

酒精燈的作用是_ 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案