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13．菠蘿酯（C11H12O3）學名為苯氧乙酸烯丙酯，廣泛用于飲料、糖果等食品工業(yè)．下列關于菠蘿酯化學式的說法正確的是（　�。�
A．菠蘿酯由26個原子構成B．各元素質量的比為11：12：3
C．菠蘿酯的相對分子質量為192D．氧元素質量分數最小

分析 A、根據菠蘿酯的微觀構成進行分析判斷．
B、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷．
C、根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答．
D、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷．

解答 解：A、菠蘿酯是由菠蘿酯分子構成的，1個菠蘿酯分子是由26個原子構成的，故選項說法錯誤．
B、菠蘿酯中碳、氫、氧元素的質量比為（12×11）：（1×12）：（16×3）≠11：12：3，故選項說法錯誤．
C、菠蘿酯的相對分子質量為12×11+1×12+16×3=192，故選項說法正確．
D、菠蘿酯中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為（12×11）：（1×12）：（16×3）=33：3：12，則氫元素的質量分數最小，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．實驗室中有一瓶敞口放置的濃鹽酸．它的質量分數和放置天數的關系如圖1．假設水不蒸發(fā)，分析濃鹽酸的溶質質量分數變化的原因濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．溶液的用途十分廣泛，與人們的生活息息相關．
（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因為汽油能溶解（選填“溶解”或“乳化”）油污．
（2）在日常生活中，你喝的牛奶不是（選填“是”或“不是”）溶液．
（3）有些廠商開發(fā)了茶味汽水，既有茶的味道，又有碳酸飲料的口感，用增大壓強（填“增大壓強”或“減小壓強”）的方法讓其中溶解更多的二氧化碳來加強口感．
（4）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡．發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）圖中b表示氯化鈉（或NaCl）的溶解度曲線．
（2）某興趣小組為了研究NaCl和KNO3的溶解和結晶，做了兩組實驗（室溫下），其過程如下：
①上述實驗過程中所得溶液一定達到飽和的是（填數字序號，下同）②⑥⑨；
②上述實驗過程中所得溶液溶質質量分數一定相等的是①和⑤、⑥和⑨．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．A是從某地剛出土的文物上刮下的固體物質，實驗證明它有下圖所示的轉變關系．圖中B在通常狀況下是無色、無味的液體；D、E、F為單質，D、E在通常狀況下是氣體，F(xiàn)是一種用途十分廣泛的銀白色金屬，F(xiàn)在D中劇烈燃燒、火星四射并生成G，G是一種黑色固體化合物；C、G的元素組成相同．

（1）寫出圖中B、D、G的化學式：
B：H2O；D：O2；G：Fe3O4 ；
（2）寫出圖中①、②反應的化學表達式：
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．已知：A是紅色粉末，B、C是氧化物，D、I是常見金屬，E為胃酸的主要成分，G為單質．它們之間的轉化關系如下：

請分析并完成：
（1）氣體C的化學式是H2
（2）寫出③的化學反應方程式CuCl2+Fe═Cu+FeCl2，該反應的基本類型是置換反應．
（3）②反應前后，溶液的質量B（填序號）
A．不變         B．增大        C．減�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法不正確的是（　�。�
A．生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度
B．生鐵和鋼都是鐵的合金，它們的區(qū)別是含碳量不同
C．當試管口徑較大時，可用藥匙將溶液送入試管中
D．氫氧化鈉有腐蝕性，應該放入玻璃器皿中稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B．紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)光，放熱，產生大量白煙
C．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn)
D．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放熱，生成黑色濺落物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用量筒量取液體時，量筒必須放平，視線要與凹液面的最低處水平，俯視讀數會使測量值偏大，仰視讀數會使測量值偏�。�

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