某氣體可能含有H2、CO、CO2和CH4四種氣體中的一種或幾種,為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)和吸收)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置A無(wú)明顯變化;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置C中增重5.4g,裝置D中增重6.6g.

(1)裝置B在該實(shí)驗(yàn)中的作用是                       
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        
(3)該氣體可能的組成有             (填序號(hào)).
①CH4 ②CH4和H2  ③CH4和CO2  ④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO

(1)吸收空氣水蒸氣;(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)①⑤⑥.

解析試題分析:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置A無(wú)明顯變化,說(shuō)明不含有二氧化碳?xì)怏w;氫氧化鈉固體可以吸收空氣水蒸氣,而濃硫酸具有吸水性,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置C中增重5.4g就是生成水的質(zhì)量,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,裝置D中增重6.6g就是生成二氧化碳的質(zhì)量,所以氣體中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=(6.6g××100%):(5.4g××100%)=3:1,而CH4中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12:(4×1)=3:1,所以該氣體可能的組成有CH4或H2和CO或CH4、H2和CO.
(1)裝置B在該實(shí)驗(yàn)中的作用是吸收空氣水蒸氣.
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)該氣體可能的組成有CH4或H2和CO或CH4、H2和CO.
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,涉及知識(shí)面廣,對(duì)學(xué)生思維能力要求高,既考查知識(shí)的識(shí)記、理解、遷移、運(yùn)用,又考查分析、對(duì)比等思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素完全相同 的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).則:
甲的化學(xué)式為                ;乙分解生成丙的化學(xué)方程式為                  
從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是                                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

同學(xué)們依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建了初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)上可用化合反應(yīng)來(lái)制備B,且反應(yīng)時(shí)放出大量熱,B的俗稱為             (2)E的固體露置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加,其原因是                     (3)H、G均可與F溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液,則G與F溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                       
(4)在B溶液中加入一定量D溶液,過(guò)濾后取濾液,滴入過(guò)量F溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能)                                         
(5)已知金屬鋁可與E溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種最輕的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             
(6)A~M九種物質(zhì)中能與F溶液反應(yīng)的物質(zhì)有      種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示:

(1)溶液A中共含有     種陽(yáng)離子;
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為     ;

氫氧化物
Fe(OH)3
Cu(OH)2
Mg(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH
1.5
4.2
8.6
完全沉淀的pH
3.2
6.7
11.1
 
(3)溶液B中一定含有的溶質(zhì)為     (填化學(xué)式);
(4)寫出溶液B中加入熟石灰,生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式:     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

由一種鹽和一種堿組成的固體混合物,按下圖的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1)白色沉淀B是          (填化學(xué)式)。
(2)寫出濾液A與CuSO4溶液反應(yīng)的方程式                                。
(3)若固體中的鹽不含氫元素,則這種固體混合物可能是(填化學(xué)式)
                   ;②                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。  
實(shí)驗(yàn)一:下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是                                       。
(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是                                                   
(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))                           、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。
(4)操作④中,當(dāng)觀察到                                       時(shí),停止加熱。
實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有                   (填序號(hào))。
①氯化鈉固體仍然不純          ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)           ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課上,化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質(zhì))的白色粉末,請(qǐng)你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分.
(1)提出問(wèn)題:該白色粉末的主要成分是什么?
(2)查閱資料

化學(xué)式
酸堿性
與稀鹽酸作用
毒性
NaNO2
堿性
放出棕紅色氣體

NaC1
中性
不反應(yīng)
無(wú)
(3)提出猜想:
猜想Ⅰ:只含有NaCl、Na2SO4    猜想Ⅱ:只含有NaCl、NaNO2
猜想Ⅲ:只含有                猜想Ⅳ:含有NaCl、Na2SO4、NaNO2
(4)進(jìn)行探究
步驟
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
步驟一
取少量固體樣品于兩支試管中,加蒸餾水溶解,向試管1滴入無(wú)色酚酞溶液,向試管2滴入過(guò)量的氧化鋇溶液.
試管1:溶液變紅色
試管2:無(wú)明顯現(xiàn)象
一定有     ,
一定沒(méi)有      
步驟二
另取適量固體樣品于試管中,加蒸餾水溶解,滴加硝酸銀溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
一定有    
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),猜想    成立.
(6)寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式                    
(7)拓展:粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì),粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、       、蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(8分)A~J是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去)。其中A是一種液體,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                         。
(2)組成E的元素是                              
(3)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是           。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是                              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是  (  )

A.硫酸銅和氯化鈉B.燒堿和純堿
C.碳酸鈣和碳酸鋇D.熟石灰和生石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案