精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
7．下列現象中，沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．金屬制成合金B．燃放鞭炮
C．鐵礦石冶煉成生鐵D．鐵生銹

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、金屬制成合金過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；
B、食燃放鞭炮的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；
C、鐵礦石冶煉生鐵過程中有新物質鐵生成，屬于化學變化；
D、鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
故選A．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中，在一定條件下充分反應，反應前后各物質的質量如表：
物質ABCD
反應前質量/g226.5210
反應后質量/g16.922待測
（1）反應后D的質量是19.6g；
（2）參加反應的B的質量是24.5g；
（3）容器中發(fā)生反應的反應類型是分解反應（填寫基本反應類型）；
（4）物質C可能是催化劑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．實驗室中取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克，加熱制取氧氣．待充分反應后，冷卻，稱得固體殘渣的質量為10.7克，
（1）生成氧氣多少克？
（2）剩余固體中有那些物質？質量各是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．寫出下列反應的符號表達式：
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）實驗室用純凈物制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）鐵絲燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
其中屬于化合反應的是（填序號，下同）（3），屬于分解反應的（1）（2）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．金屬活動性是我們研究物質性質的一個重要因素，下列關于金屬活動性的敘述中不正確的是（　　）
A．Mg能與稀鹽酸發(fā)生反應B．鐵在硫酸銅中反應生成銀白色固體
C．實驗室制氫氣的實驗是置換反應D．黃銅能與稀硫酸發(fā)生反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．在實驗室中，同學們設計了如圖所示裝置制取純凈的CO2，查閱資料知，飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl氣體而不吸收CO2．硝酸銀溶液與氯化氫氣體反應生成氯化銀白色沉淀．有關該實驗同學們提出了下列四種說法，其中不正確的是（　　）
A．①中固體反應物也可用Na2CO3代替
B．③中沒有白色沉淀產生，說明CO2氣體中已經不混有HCl氣體
C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．現有銅粉和鋅粉的混合物與足量的稀鹽酸充分反應后，過濾，將濾渣在空氣中充分加熱，冷卻后稱量，測得固體質量恰好等于原混合物的質量，則原混合物中鋅的質量分數為（　�。�
A．20%B．25%C．75%D．80%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法，小李同學自己構建了酸的性質知識網絡，如圖所示，請結合圖示回答問題：

（1）如用濕潤的pH試紙測定硫酸的pH，則結果會偏大（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）；
（2）圖中①的現象是：紫色石蕊試液變紅；
（3）寫出一個符合圖中③的化學方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；
（4）圖中性質④屬于復分解反應（填基本反應類型）；
（5）圖中⑤的性質在工業(yè)上可用于金屬除銹（填一種用途）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案