分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水進行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析;
(3)根據(jù)試驗的各種現(xiàn)象逐一確定各種物質(zhì).由圖象可以看出,開始滴加鹽酸并沒有氣體生成,說明廢液中一定含有氫氧化鈉,當?shù)渭右欢康柠}酸時,又會生成氣體,說明廢液中含有碳酸鈉,則一定不含氫氧化鈣,因為二者不能共存.
解答 解:(1)氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以B實驗中發(fā)生反應的現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁;
(3)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液顯紅色,NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3溶液都可使酚酞試液變紅;故猜想二:廢液中,能使酚酞試液變紅的物質(zhì)還可能是碳酸鈉、氫氧化鈉3,
【結論】通過圖形可以看出滴加鹽酸后,沒有直接產(chǎn)生氣體,滴加一定量的鹽酸后有氣體生成,說明一定有NaOH和Na2CO3;Na2CO3和Ca(OH)2生成碳酸鈣沉淀,說明一定沒有Ca(OH)2;
【拓展提高】為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,可滴加適量的稀鹽酸,使其反應.
故答案為:(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)澄清石灰水變渾濁;
(3)碳酸鈉、氫氧化鈉;
【結論】碳酸鈉和氫氧化鈉;氫氧化鈣.
【拓展提高】滴加適量的稀鹽酸.
點評 本題利用各種試驗現(xiàn)象推斷物質(zhì)的成分.考查堿在化學反應中的性質(zhì).并能據(jù)圖象分析相關的化學反應,能很好考查和培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鋅會引起食欲不振而導致發(fā)育不良 | |
B. | 缺鐵會引起貧血 | |
C. | 缺鈣會引起侏儒癥 | |
D. | 缺碘會引起“大脖子病” |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質(zhì)名稱 | 鎂 | 熟石灰 | ||
化學式 | N2 | |||
構成物質(zhì)的微粒符號 | K+、SO42- |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水變成水蒸氣時,只是水分子間的間隔變大了,而水分子本身沒有變化 | |
B. | 空氣里的氧氣分子與由氯酸鉀受熱分解生成的氧氣分子具有不同的化學性質(zhì) | |
C. | 硫在氧氣中燃燒時,原了重新組合生成了二氧化硫分子 | |
D. | 蔗糖放入水中很快不見了,這是由于蔗糖分子不斷運動擴散到水分子中間去的緣故 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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