冬天有的菜農(nóng)在自家蔬菜大棚內(nèi)生炭火盆或煤爐，這樣做的好處是
 
．胃腸脹氣時(shí)，吃些燒糊的鍋巴，有利于消氣，這是因?yàn)?div id="rzdrixv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．煤可以露天堆放，是因?yàn)?div id="dl4k9xl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：化學(xué)與生活
分析：炭火燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳，能促進(jìn)光合作用；燒糊的鍋巴主要成分碳，有吸附性；碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定．據(jù)此分析回答，
解答：解：冬天有的菜農(nóng)在自家蔬菜大棚內(nèi)生炭火盆或煤爐，這樣做的好處是：炭火燃燒生成的二氧化碳促進(jìn)了植物的光合作用．胃腸脹氣時(shí)，吃些燒糊的鍋巴，有利于消氣，這是因?yàn)闊腻伆偷闹饕煞质翘�，具有吸附性，氣體會(huì)被燒糊的鍋巴吸附．煤可以露天堆放，是因?yàn)椋禾荚诔叵戮哂蟹�(wěn)定性．
故答為：炭火燃燒生成的二氧化碳促進(jìn)了植物的光合作用；氣體會(huì)被燒糊的鍋巴吸附；碳在常溫下具有穩(wěn)定性．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了有關(guān)的碳的知識(shí)在省中的應(yīng)用．應(yīng)加強(qiáng)碳的知識(shí)的學(xué)習(xí)，解決好生活中一些問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 智慧鳥(niǎo)快樂(lè)銜接輔導(dǎo)專家系列答案
  • 快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)強(qiáng)化訓(xùn)練快樂(lè)假期期末復(fù)習(xí)暑假系列答案
  • 高分裝備中考真題分類系列答案
  • 假期作業(yè)暑假希望出版社系列答案
  • 練就優(yōu)等生系列答案
  • 快樂(lè)暑假江蘇鳳凰教育出版社系列答案
  • 假期生活暑假方圓電子音像出版社系列答案
  • 新課堂假期生活暑假用書(shū)系列答案
  • 假期作業(yè)黃山書(shū)社系列答案
  • 暑假習(xí)訓(xùn)系列答案
    • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦！ 初一 初一免費(fèi)課程推薦！
    高二 高二免費(fèi)課程推薦！ 初二 初二免費(fèi)課程推薦！
    高三 高三免費(fèi)課程推薦！ 初三 初三免費(fèi)課程推薦！
    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    某小組以“探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性”為課外探究項(xiàng)目，該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)），請(qǐng)回答：
    （1）通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填寫(xiě)下表：
    金屬 鐵 錳
    與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 放出氣泡速率緩慢 放出氣泡速率較快　　
    得出結(jié)論 比較金屬活動(dòng)性：鐵
     
    （填“＞”或“＜”）錳
    （2）除了比較金屬分別與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法，你重新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
     
    ．
    （3）寫(xiě)出錳與上述操作（2）中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
     
    ，反應(yīng)的基本類型為
     
    ．
    （4）經(jīng)探究發(fā)現(xiàn)錳（Mn）在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是
     
    ．
    A．Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑     B．Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
    C．Fe+MnSO4=FeSO4+Mn      D．Mn+CuSO4=MnSO4+Cu．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    用化學(xué)符號(hào)表示：氫
     
    ，碳
     
    ，氮
     
    ，氧氣
     
    ，氧化鎂
     
    ，水
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    選擇合適操作或儀器的名稱填空；
    （1）除去粗鹽中的泥沙
     
    ；
    （2）轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿到石棉網(wǎng)上用
     
    ；
    （3）測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)燃燒紅磷時(shí)用
     
    ；
    （4）實(shí)驗(yàn)室向盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中加入雙氧水制備氧氣，應(yīng)選擇
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的便捷途徑．下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其它三種不同：
    ①CaO、Na2O、CO2、CuO           
    ②S、C、P、Cu
    ③O2、MgCl2、Na2SO4、KNO3
    ④HCl、H2O、H2SO4、HNO3
    這四種物質(zhì)分別是（填化學(xué)式）①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    寫(xiě)出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式：
    （1）硫在氧氣中燃燒：
     
    ；
    （2）紅磷在空氣中燃燒：
     
    ；
    （3）鐵絲在氧氣中燃燒：
     
    ；
    （4）氯酸鉀用二氧化錳作催化劑制備氧氣：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑．

    （1）圖1是M原子結(jié)構(gòu)示意圖：該原子中X的值是
     
    ；
    （2）M元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中
     
    （填序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似；
    （3）M元素形成的離子符號(hào)是
     
    ；
    （4）M元素和圖2中的D元素形成化合物的化學(xué)式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型．
    （1）硫在氧氣中燃燒：
     
    ；
    （2）過(guò)氧化氫和二氧化錳混合：
     
    ；
    （3）高錳酸鉀受熱：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    某工廠甲乙兩車間，排放出來(lái)的污水中分別含有大量的Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、（SO4）2-、NO3-、OH-．經(jīng)檢驗(yàn)，甲車間污水pH值＞7，乙車間污水中含有的離子可能是（　�。�
    A、Ag+、Fe3+、Na+、（NO3）-
    B、Ag+、Fe3+、（NO3）-、Ba2+
    C、Ag+、Fe3+、（NO3）-、（SO4）2-
    D、Na+、OH-、Cl-、（SO4）2-

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案