【題目】國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局宣布，我國正在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功．可燃冰是甲烷的水合物，下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 可燃冰是一種潔凈的新能源 B. 可燃冰的主要成分是甲烷

C. 可燃冰屬于化石燃料 D. 可燃冰燃燒實(shí)現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

【答案】D

【解析】

A．可燃冰完全燃燒生成水和二氧化碳，不會對環(huán)境造成污染，是一種潔凈的新能源，選項(xiàng)正確；

B．可燃冰的主要成分是甲烷，選項(xiàng)正確；

C．可燃冰屬于不可再生能源，屬于化石燃料，選項(xiàng)正確；

D．可燃冰燃燒實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，選項(xiàng)錯誤，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水，均產(chǎn)生白色沉淀．他們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，對自己過濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究．一、定性研究
（1）【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考．

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象Ⅰ

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

現(xiàn)象Ⅱ

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

加入CaCl2溶液

無明顯變化

無明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

澄清石灰水無明顯變化

表中的現(xiàn)象Ⅰ為；現(xiàn)象Ⅱ?yàn)楫a(chǎn)生藍(lán)色沉淀，對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）【查閱資料】
①氯化鈣溶液顯中性．
②濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca（OH）2；④Na2CO3和NaHCO3；⑤Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)及分析】甲同學(xué)：取少量濾液于試管中，滴加過量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量無色氣泡，則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3 ． 乙同學(xué)：取少量濾液于試管中，向其中通入少量CO2 ， 產(chǎn)生白色沉淀，則濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca（OH）2 ． 丙同學(xué)：分別取少量濾液于兩支試管中，向一支試管中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；將另一支試管中的濾液加熱至沸騰，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3 ．
【反思與評價(jià)】
老師認(rèn)為乙、丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論合理．
①丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，加入CaCl2溶液的目的是。
②根據(jù)乙同學(xué)的結(jié)論，NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（3）老師認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論存在不足．丁同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)幫助甲同學(xué)確認(rèn)了濾液中溶質(zhì)的成分．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，加入過量的的溶液

有白色沉淀生成

濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH

過濾，向?yàn)V液中滴加溶液


（4）結(jié)合此次探究活動，你認(rèn)為下列說法正確的是（填字母序號）。
a．鹽溶液可能顯堿性
b．化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)
c．堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽
d．判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物，還要考慮反應(yīng)物是否過量。
（5）二、定量分析
已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉(NaHCO3)不穩(wěn)定，碳酸氫鈉受熱易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g，將其充分加熱至固體質(zhì)量不再減少，得剩余固體．將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca（OH）2溶液中，產(chǎn)生5.0g沉淀．如果將剩余固體溶于足量的稀鹽酸，會產(chǎn)生多少克CO2 ？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列日常生活中的現(xiàn)象，屬于物理變化的是

A. 食物腐爛 B. 鋼鐵生銹

C. 釀制米酒 D. 白酒敞口后酒味變淡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去CO中混有的少量CO2，應(yīng)把混合氣體通過( )

A. 少量的水 B. 灼熱的氧化銅 C. 澄清的石灰水 D. 點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng)，方可駛向下一站�！�2—5號站”各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。

（1）若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。
①列車途經(jīng)“1號站”時(shí)，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變色。
②列車途經(jīng)“2號站”時(shí)，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉（NaHCO3）的化學(xué)方程式為。
③列車途經(jīng)“3號站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫一個）。
（2）“碳酸鈉溶液”列車抵達(dá)“4號站”時(shí)，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號站”的對應(yīng)物質(zhì)為（填一種）。②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫一個）。
③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時(shí)，原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應(yīng)物質(zhì)必須更換為（寫一種物質(zhì)），“稀鹽酸”列車方能走完。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法的是化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示．下列說法正確的 ．

a．m點(diǎn)所示溶液為堿性
b．n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液呈紅色
c．p點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d．該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
（3）如圖裝置可作一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物．

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為 ．
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等，其原理是在高溫下用鋁將這些金屬從其氧化物中置換出來，若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射 B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D. 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】瀘定鐵索橋座落在瀘定縣城大渡河上，走過鐵索橋的她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手，她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒。碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶劑是____（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～I(xiàn)分別為初中化學(xué)學(xué)過的不同純凈物，它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知反應(yīng)①是工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)，A為紅棕色固體，H為藍(lán)色溶液，W中不含金屬元素。常溫下B、D、F均為無色氣體。（反應(yīng)②、④的個別生成物已略去）

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：G ， H ， W。
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：。
（3）通過反應(yīng)④可以說明E物質(zhì)（填字母）；
A.是由氫元素和氧元素組成
B.是由氫分子與氧分子構(gòu)成
（4）通常檢驗(yàn)I的方法是。（寫出操作和現(xiàn)象）

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同步練習(xí)冊答案