【題目】將下列物質(zhì)加入水中充分攪拌,能形成溶液的是(  )

A.紙片B.木屑C.食鹽D.食用油

【答案】C

【解析】

A、紙片不溶于水,不能形成溶液,A選項不正確,不符合題意;

B、木屑不溶于水,不能形成溶液,B選項不正確,不符合題意;

C、食鹽易溶于水,能形成溶液,C選項正確,符合題意;

D、食用油不溶于水,不能形成溶液,D選項不正確,不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學用語中對數(shù)字“3”的意義的說法,錯誤的是 ( )

Fe3 3CO  Fe2O3  Al3 H4Cl 2NH3 3SO

A. 表示分子個數(shù)的是②⑦ B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是①④

C. 表示化合價數(shù)值的是⑤ D. 表示一個分子中的原子個數(shù)的是③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)能在溶液中大量共存且無色的是

A.K2SO4   NaNO3 KClB.Na2SO4  BaOH2  KCl

C.Na2CO3  KNO3  HClD.CuSO4   NaCl  KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實驗,回答以下問題:

   

(1)寫出標號儀器的名稱:a.________。

(2)實驗室用A裝置制取二氧化碳的化學反應方程式為____________________________。

(3)既能收集氧氣又能收集二氧化碳的裝置是________(填字母)。

(4)D裝置中銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒的原因是________________,當打開止水夾后,水中的白磷燃燒,可得出可燃物燃燒需要的條件是____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.合金中一定不含有非金屬元素

B.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是很純的鐵

C.金屬材料包括純金屬和合金

D.地殼中含量最高的金屬元素是鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家最近制得了一種新型的氧分子O4,下列敘述正確的是()

A.O2、O4都是由氧元素組成的單質(zhì)

B.O4分子由4個氧元素組成

C.1O4分子由2O2分子構(gòu)成

D.O4是由O2組成的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語正確的是

A.鈣離子:Ca+2B.氯化鉀:KClO3C.三個氫原子:H3D.二氧化硫:SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序,請你和他們一起進行以下探究活動.
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的?
(1)【猜想與假設】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是
(2)【設計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管,進行如表的實驗(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸);

實驗操作

M絲插入試管①中

銅絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實驗結(jié)論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

無氣泡

M>Cu:

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生


(3)【交流與表達】同學們對同一實驗得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進行了討論,明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是
(4)【設計與實驗二】為了進一步探究三種金屬的活動性順序,同學們?nèi)〈旨毾嗤蚰ジ蓛舻腗絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進行了如圖所示的實驗:

①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是。
②試管丙中反應的化學方程式為
(5)【交流與表達】同學們經(jīng)討論后認為該實驗可以優(yōu)化,去掉試管(填試管編號)中的實驗,也可以得出正確的結(jié)論.
【解釋與結(jié)論】通過以上實驗,同學們得出了三種金屬的活動性順序.
(6)【評價與反思】實驗結(jié)束后,同學們對實驗過程進行了如下反思:
①影響金屬與酸反應速率快慢的因素,除了相互反應的金屬和酸的性質(zhì)外,還有(任寫一種)。
②探究金屬活動性順序時,除了上述實驗中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)進行判斷(任寫一種)。

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