下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 石墨棒作干電池電極 B. 焦炭用于煉鐵
C. 稀有氣體制成霓虹燈 D. 鋁用于制高壓導(dǎo)線
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我們已學(xué)過的常見物質(zhì)反應(yīng),E能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變.
則圖中E為_____,H為_____,屬于化合反應(yīng)的是_____,(填序號,下同),屬于分解反應(yīng)的是_____,分別寫出①、②、③的文字表達式:_____;_____;_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( )
選 項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運動的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:
(1)上述裝置中有一明顯錯誤是_____;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為_____,若使用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應(yīng)進行的操作是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,反應(yīng)的發(fā)生裝置為_____,用E裝置收集二氧化碳氣體的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
溫泉度假村是休閑度假的好地方。用_____可檢驗溫泉水是硬水還是軟水,進入溫泉池中的水可通過活性炭進行_____凈化,用漂白粉_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A. 碳酸 (H2CO3) B. 氫氧化鉀 (KOH)
C. 四氧化三鐵 (Fe3O4) D. 硝酸銨 (NH4NO3)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)用固體氯化鉀配制,實驗室現(xiàn)有①托盤天平;②量筒;③燒杯;④玻璃棒;⑤酒精燈等儀器。請按要求回答下列問題。
(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鉀溶液,所需氯化鉀的質(zhì)量為_____g。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鉀,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作應(yīng)該是_____(填字母)
A 先在左盤紙片上加氯化鉀,后在右盤紙片上加砝碼
B 先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鉀
(3)配制溶液過程中,上述儀器不需要的是_____(填序號)。
(4)該同學(xué)將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖所示的標簽內(nèi)填寫好標簽的內(nèi)容_____。
(5)小明想把上述配制的100g 8%的氯化鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)增大一倍,利用增加溶質(zhì)或減少溶劑的方法完成了實驗_____。(請你選擇一種方法寫出具體的解題過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,稱量氫氧化鈉固體時除使用托盤天平(帶砝碼)和藥匙外,還需要用到下列儀器中的
A.玻璃棒 B.燒杯 C.100 mL量筒 D.膠頭滴管
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是( 。
A. 糖水、白酒 B. 鐵礦石、氧氣
C. 冰水混合物、鹽水 D. 氮氣、氧氣
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