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請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學式．
（1）植物光合作用得到的單質
 
（2）相對分子質量最小的氣體是
 
；
（3）用于改良酸性土壤的物質是
 
（4）能還原氧化銅的氧化物是
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．
解答：解：（1）植物光合作用制造出有機物和氧氣，單質氧氣其每個分子由2個氧原子構成，其化學式可表示為：O2；故填：O2；
（2）由同種元素組成的純凈物是單質，相對分子質量最小的單質是氫氣，其化學式為：H2．故填：H2；
（3）改良酸性土壤常用熟石灰，熟石灰的化學式為：Ca（OH）2．故填：Ca（OH）2；
（4）能還原氧化銅的物質有碳、氫氣和一氧化碳，其中屬于氧化物的是一氧化碳，故其化學式為：CO．故填：CO．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

電解水時，常在水中加入硫酸使反應容易進行，硫酸本身并不被分解．現用45g溶質質量分數為8%的硫酸溶液進行電解水的實驗，一段時間后，硫酸溶液溶質的質量分數改變了2%，則產生的氫氣的質量為（　　）
A、1克B、5克C、9克D、10克

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳及其化合物與人類關系密切．
（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學方程式是
 

（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳．根據化學方程式計算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質量是多少？
（3）一氧化碳應用廣泛，其主要用途是
 
（舉一例），但使用時要特別小心，防止
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一次用餐中，同學們對燃料“固體酒精”產生了好奇，遇事對其成分進行研究．
【查閱資料】
（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成．
（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性．
【提出問題】
（1）酒精中是否含有碳元素？
（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質？
【實驗探究】
（1）按如圖實驗，發(fā)現澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結論．此結論
 
（選填“合理”或“不合理”）．
（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現燒杯底部有白色沉淀．取沉淀與試管中加稀鹽酸，有氣泡產生．寫出產生氣體的化學方程式
 
．
分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質．
（3）為進一步確定氫氧化鈉的變質程度，分組探究．
①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中，按如圖探究．
方案
現象溶液變紅產生
 
結論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉
②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉，理由是
 

 
．他們另取燒杯中上層清夜，加足量氯化鋇溶液，充分反應后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅．
【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質．
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是
 
．
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，可選擇適量的
 
．
A．Ba（OH）2溶液      B．CaCl2溶液      C．Ca（OH）2溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據以上探究和已掌握的知識，同學們又設計了兩個利用廢銅屑、硫酸為原料制取硫酸銅的實驗方案．
甲方案：Cu+2H2SO4（濃）
 加熱 
.
 
SO2↑+CuSO4+2H2O
乙方案：2Cu+O2
 加熱 
.
 
2CuO  CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
較好的方案是
 
，理由是（答出一點即可）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在我省建成的航天基地發(fā)射衛(wèi)星的火箭將使用液氫作為燃料，請回答：
（1）氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式
 
；
（2）使用氫能的一個優(yōu)點
 
；
（3）為了研究氫氣的爆炸極限，需要收集不同純度的氫氣．如何收集一瓶純度為80%的氫氣【V（H2）：V（空氣）=8：2】
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙、X是初中化學常見的物質，且甲、乙、丙3種物質屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽中的不同類別．X與甲、乙、丙的關系如圖所示（圖中“-----”表示兩端的物質能發(fā)生反應）．若將X放入丙溶液中，觀察到X表面變紅，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．
則（1）X為
 
；
（2）將X放入乙溶液中，觀察到的現象是
 
；
（3）寫出X與甲反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關說法正確的是（　�。�
A、實現CO?CO2的相互轉化，都只有一種途徑
B、鋁可以實現單質
+O2
氧化物
+H2O
堿
C、實現C 
+O2
+CuO
 CO2的轉化，都利用了碳的可燃性
D、實現H2O?（通電）O2相互轉化，化學反應的基本反應類型不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原  溫度后，得到溶液的質量為
 
g．
（2）要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可 采用的一種方法是
 
．
（3）現有操作步驟：a．溶解   b．過濾   c．降溫結晶d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是
 
．（填字母序號）．

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