(4分)2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級大地震,引發(fā)海嘯,福島核電站遭到破壞,核反應(yīng)堆內(nèi)的物質(zhì)在高溫下發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的大量氫氣因泄漏與空氣混合發(fā)生爆炸,該爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。爆炸導(dǎo)致放射性物質(zhì)外泄,引發(fā)核危機(jī)。其中碘-131就是一種放射性元素的原子,其原子核內(nèi)有53個質(zhì)子,78個中子,則它的核外有     個電子,屬于       元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(4分)2H2 + O2  2H2O(2分);53(1分);非金屬(1分)
氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為:2H2 +O22H2O,碘原子核內(nèi)有53個質(zhì)子,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故核外電子數(shù)為53個,碘屬于非金屬元素.
故答案為:2H2 +O22H2O;53;非金屬
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年廣東揭陽,4題)為防止災(zāi)后疫情出現(xiàn),防疫人員用過氧乙酸( C2H4O3)、次氯酸鈉(NaClO)進(jìn)行消毒。下列說法正確的是
A.次氯酸鈉中氯元素的化合價為—1     
B.次氯酸鈉是氧化物
C.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76       
D.過氧乙酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為2:4:3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南懷化,3題)元素符號“H”除表示氫元素外,還能表示
A.氫氣B.一個氫原子C.一個氫分子D.一個氫離子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

海洋資源的開發(fā)前景十分廣泛,下圖是我們從海水中提取鎂的流程圖:

上述一系列轉(zhuǎn)化過程中,未涉及的基本反應(yīng)類型是                 ;其中電解氯化鎂制備金屬鎂的化學(xué)方程式為                                              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2011年3月11日,日本大地震導(dǎo)致核電站爆炸,使防輻射成為熱點話題。“吃碘防輻射”的說法造成社會上短暫的“鹽荒”。加碘食鹽中的碘是指
A.碘元素B.碘分子C.碘離子D.碘原子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)將金屬氧化物知識整理如下:
氧化鉀
氧化鈣
氧化鈉
氧化鎂
氧化鋁
氧化鋅
氧化鐵
氧化銅
K2O
CaO
Na2O
MgO
Al2O3
ZnO
Fe2O3
CuO
 
表中排列規(guī)律的依據(jù)是氧化物中所含金屬元素的(   )
A.活動性順序        B.化合價    
C.相對原子質(zhì)量          D.在地殼中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)南昌市公交車上常懸掛一塊警示牌,“嚴(yán)謹(jǐn)攜帶易燃易爆、化學(xué)危險品上車!”,上面列舉了各種禁帶物品:易燃物:白磷、油紙……;遇水易爆品:金屬鈉、鎂……;易燃燒液體:汽油、酒精……;腐蝕性物品:硫酸、過氧化氫、燒堿……;爆炸品:炸藥、煙花鞭炮……。請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)鎂元素                ;      
(2)兩個過氧化氫分子       ;
(3)硫酸溶液中的陰離子       ;   
(4)所列禁帶物品中的堿       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:

請根據(jù)相關(guān)信息與知識回答:
(1)1869年,俄國化學(xué)家          發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是                     
(3)請寫出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式               ;
(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見元素的元素名稱書寫有誤,請寫出其正確的元素名稱      ,過量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會引起         效應(yīng),使全球變暖,請列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強的措施                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在A + B =" C" + D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是
A.若C和D為鹽和水,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B.此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
C.若10 gA和15 gB恰好完全反應(yīng),則生成C、D的總質(zhì)量為25 g
D.若A是氧化銅、C為銅,該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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