科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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(7分)某化學(xué)興趣活動小組用采集的石灰?guī)r樣品進行相關(guān)實驗。將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同的稀鹽酸反應(yīng),測定釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖14所示。
(1)由圖中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時,接觸面積越 ,其反應(yīng)速率越 。
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆福建省福州市九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷三 題型:計算題
(7分)某化學(xué)興趣活動小組用采集的石灰?guī)r樣品進行相關(guān)實驗。將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同的稀鹽酸反應(yīng),測定釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖14所示。
(1)由圖中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時,接觸面積越 ,其反應(yīng)速率越 。
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出)。
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