14．下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是（　�。�
A．水通電一段時間后，得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1：2
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體
C．鐵與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量

分析 A、根據(jù)水通電分解的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)金屬的化學性質(zhì)進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、水通電一段時間后，會觀察到與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2；得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1：2，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．
C、鐵與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色，故選項說法正確．
D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
故選：AD．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、電解水的實驗現(xiàn)象、金屬的化學性質(zhì)即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．電解水實驗中，與電源正極相連的試管中產(chǎn)生氣體的速度快
B．將生銹的鐵釘插入適量稀鹽酸中溶液變成黃色
C．打開濃鹽酸瓶蓋有白煙
D．向稀硫酸溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變成藍色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．鋁、鐵、銅是廣泛使用的三種金屬，與我們的生活息息相關．
（1）生活中，鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜；
（2）合金與組成它的純金屬比較，合金的硬度較大（填“大”或“小”）
（3）選用鐵絲、鋁絲、銅絲、和下列一種C溶液（填序號），直接驗證三種金屬的活動性順序．
A．Al2（SO4）3  B．CuSO4    C．FeSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．歸納總結化學知識是學習化學的基本方法．下表中歸納總結完全正確的一組是（　�。�
A．安全常識B．物質(zhì)構成奧秘
酒精灑在桌面上燃燒--立即用水滅火
油鍋著火--立即用水撲滅
H2、CH4都是可燃氣體--點燃前須檢驗純度		①分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的微粒
②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子
③過氧化氫（H2O2）中，氧元素為-l價
C．物質(zhì)的性質(zhì)與用途D．生活經(jīng)驗
N2化學性質(zhì)不活潑--作保護氣
H2具有可燃性--作氣體燃料
CO具有還原性--冶煉金屬		降低水的硬度--活性炭吸附
使篝火更旺--把木柴架空
進入久未開啟的菜窖--先做燈火實驗
A．安全常識B．物質(zhì)構成奧秘
C．物質(zhì)的性質(zhì)與用途D．生活經(jīng)驗

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．2012年6月，中國航天史上掀開極具突破性的一章：“神舟九號”實現(xiàn)了與“天宮一號”的載人交會對接．讓我們一起解讀“神九”：
（1）為航天員提供的“人造空氣”中含有體積分數(shù)為70%的氮氣、20%以上的氧氣、少量二氧化碳等氣體．某同學對“人造空氣”的分析如下：①人造空氣中氮氣含量比空氣中氮氣含量低；②氮氣沒有任何作用，可不添加；③改成純氧氣更有益于航天員呼吸；④沒有污染物．其中正確的是①④．
（2）“神九”載人飛船所用液態(tài)燃料是四氧化二氮和偏二甲肼的混合物，發(fā)射時，四氧化二氮和偏二甲肼發(fā)生劇烈反應，反方式如下：C2H8N2+2N2O4=2CO2+4H2O+3X，其中X的化學式為N2．
（3）為防止載人飛船在高溫烘烤下表面被氧化，在載人飛船表面涂了一層納米硅酸鹽涂料．這種涂料應具有哪些性質(zhì)？由于要防止載人飛船在高溫烘烤下表面被氧化，故可推測該物質(zhì)的熔點高（耐高溫），化學性質(zhì)穩(wěn)定，不易被氧化等特性．（至少答兩點）
（4）三位宇航員所穿的航天服中有廢氣處理系統(tǒng)．先讓廢氣進入一個裝有活性炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了活性炭的吸附性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)．其中，單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：

試推斷：
（1）寫出A、D各物質(zhì)的化學式：AFe2O3； DH2．
（2）寫出②、④各步反應的化學方程式：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．從化學角度分析，下列廣告詞正確的是（　�。�
A．“P牌”化妝品不含任何化學成分
B．“X牌”加濕器能把水分子變小
C．防溫室效應，請植樹造林
D．利用“油霸”裝置能直接將水轉化成汽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．觀察下圖，下列敘述都正確的一組是（　　）

①碳元素可以組成多種單質(zhì)
②以上都是碳單質(zhì)，它們的物理性質(zhì)都相同
③金剛石、石墨、C60結構不同，它們完全燃燒的產(chǎn)物也不同
④石墨與金剛石結構不同，但石墨在一定條件下可以轉化為金剛石．
A．①②B．②③C．①④D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．菏澤是“牡丹之鄉(xiāng)”，不僅以牡丹享譽全國，而且地下煤炭資源豐富．
（1）巨野龍堌煤礦出產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)煤炭是混合物（填“混合物”或“純凈物”），屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）為提高能源利用率同時保護環(huán)境，將煤（主要成分為碳）洗滌加工后在高溫下與水蒸氣反應得到水煤氣
（CO和H2），此反應的化學方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，煤氣廠常在家用煤氣中特意摻入少量難聞氣味的氣體，其目的是于人們及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏．
（3）水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同物質(zhì)，如重要有機物甲醇（CH3OH）就可以由水煤氣在適當?shù)拇呋瘲l件下合成，此反應的化學方程式為CO+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH．有人認為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素CO（NH2）2 為牡丹提供肥源，理由是化學反應前后元素種類不變，反應物中沒有氮元素，故不能得到尿素．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案