【題目】某同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時不吃富含油脂和蛋白質(zhì)的食物，則他應(yīng)該選擇的早餐是（ ）

A.面包和牛奶B.肉末米粉和酸奶C.油條和豆?jié){D.饅頭和稀飯

【答案】D

【解析】

人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)。

A、面包和牛奶中，牛奶含有蛋白質(zhì)，故A不正確；

B、肉末米粉和酸奶中含有淀粉和蛋白質(zhì)，故B不正確；

C、油條中含有油脂，豆?jié){中含有蛋白質(zhì)，故C不正確；

D、饅頭和稀飯中含有淀粉，不含油脂和蛋白質(zhì)。饅頭和稀飯中含有淀粉，不含油脂和蛋白質(zhì)，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　　）

A. 氮?dú)饧s占空氣體積的21%

B. 氧氣能助燃，可以作燃料

C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D. 空氣中二氧化碳含量過高會加劇溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在電解水實(shí)驗(yàn)中，若b試管連接正極得到10毫升氣體，則a 試管得到毫升氣體，極生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。極生成的氣體能燃燒，呈火焰。該實(shí)驗(yàn)說明水是由和組成。此反應(yīng)的的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）
A.圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
B.圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C.圖③是向pH=1的酸溶液中不斷加水
D.圖④是向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )。

A．向試管里傾倒液體藥品時,試劑瓶口要緊挨試管口

B．用滴管滴加液體時,滴管不觸及容器內(nèi)壁

C．為了節(jié)約火柴,用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈

D．用量筒量取液體時,視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，按要求回答問題：
①空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，寫出含量最多的氣體的是,造成溫室效應(yīng)的氣體是（均用化學(xué)式表示）.
②生理鹽水是一種生活中常見的溶液，生理鹽水中的溶質(zhì)的化學(xué)式為
③水是一種重要的自然資源.
Ⅰ.某自來水廠生產(chǎn)自來水流程如下：

自來水生產(chǎn)流程中加氯氣的作用是 ， 通過過濾池除去的是；加明礬的作用是 ， 明礬的成分是KAl(SO4)2·12H2O，該物質(zhì)由種元素組成，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒中氧原子和氫原子的物質(zhì)的量之比為 ， 0.2mol明礬中含個硫原子.
Ⅱ.下圖1電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。寫出電解水的化學(xué)方程式 ， 其中得到氧氣的試管是（填“1”或“2”）；檢驗(yàn)試管中的氣體是氧氣的方法是.
④甲烷是天然氣的主要成分，能和水反應(yīng)制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖3所示.四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式），該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是 （ ）。

A. 糖水B. 蒸餾水C. 潔凈的空氣D. 石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全是民生大事，下列做法不會危害人體健康的是（ ）

A.向火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，使其肉質(zhì)鮮美

B.用二氧化硫熏蒸饅頭，使它更白

C.用適量的小蘇打做糕點(diǎn)，使它更松軟

D.用大量的甜蜜素制作果凍，使它更加可口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】北京大興國際機(jī)場，按照節(jié)能環(huán)保理念建造，于2019年9月25日正式投入運(yùn)營。下列環(huán)保措施中，利用新能源的是______（填序號）。

A采用太陽能光伏發(fā)電 B采用地源熱泵獲取地?zé)崮?/span>

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同步練習(xí)冊答案