實驗室有兩瓶標簽損壞的白色固體，其中一瓶是硝酸鉀，一瓶是硝酸鈉．老師請同學幫忙鑒別，小華同學在接受了這一任務之后，立即查閱資料，獲得了如下溶解度數(shù)據(jù)（單位為g/100g水）：
0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃90℃100℃
S（KNO3）13.320.931.645.863.985.5110.0138169202246
S（NaNO3）73808896104114124148182
（1）根據(jù)查得的數(shù)據(jù)，小華繪制了溶解度曲線，從中尋找鑒別兩種物質的方法．以下是硝酸鈉的溶解度曲線圖，請在圖中繼續(xù)畫出硝酸鉀的溶解度曲線．

（2）根據(jù)溶解度曲線小華設計了實驗，可能無法用該方法鑒別這兩種物質的溫度范圍在______．
A．5～10℃B．30～50℃C．60～80℃D．90～95℃

解：（1）由表中數(shù)據(jù)，可以畫出A、B兩種物質的溶解度曲線圖；
（2）由硝酸鈉和硝酸鉀的溶解度，可以采用在相同溫度下向等質量的水中加入兩種物質方法區(qū)分兩物質．由于硝酸鈉和硝酸鉀的溶解度相等時的溫度范圍60～80℃，故可能無法用該方法鑒別這兩種物質．
故答案為：（1）根據(jù)表中硝酸鉀物質不同溫度下的溶解度利用描點法標出，然后用光滑的曲線連接起來，畫出曲線圖．（2）C．
分析：（1）根據(jù)溫度和該溫度下溶解度在坐標系中確定相應的點，再用平滑的曲線把這些點進行連接即可得到物質的溶解度曲線．
（2）由硝酸鈉和硝酸鉀的溶解度，可以采用在相同溫度下向等質量的水中加入兩種物質觀察溶解的質量的大小的方法區(qū)分兩物質．
點評：主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義，以此培養(yǎng)學生的理解能力、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

23、某校實驗室在搬遷時，不慎把三瓶無色溶液的標簽損壞了，只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2C03溶液．甲、乙、丙三位學生各用一種試劑，一次性鑒別都取得了成功． （ 已知BaCl2溶液呈中性．）
（1）請你寫出下表中三位學生所用試劑的名稱：

（2）丁學生認為不用任何試劑即可鑒別，請你簡要敘述他的鑒別過程（一種方法即可）：
用兩支試管，任取兩種溶液，再用滴管取第三種溶液分別滴入這兩支試管中，若一支試管中有氣泡，另一支試管中有沉淀，則前
一支試管中的原溶液是鹽酸，后一支試管中的原溶液是氯化鋇溶液，滴管所取溶液是碳酸鈉溶液
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

15、實驗室有兩瓶標簽損壞的白色固體，其中一瓶是硝酸鉀，一瓶是硝酸鈉．老師請同學幫忙鑒別，小華同學在接受了這一任務之后，立即查閱資料，獲得了如下溶解度數(shù)據(jù)（單位為g/100g水）：
0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 70℃ 80℃ 90℃ 100℃
S（KNO3） 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 138 169 202 246
S（NaNO3） 73 80 88 96 104 114 124 148 182
（1）根據(jù)查得的數(shù)據(jù)，小華繪制了溶解度曲線，從中尋找鑒別兩種物質的方法．以下是硝酸鈉的溶解度曲線圖，請在圖中繼續(xù)畫出硝酸鉀的溶解度曲線．

（2）根據(jù)溶解度曲線小華設計了實驗，可能無法用該方法鑒別這兩種物質的溫度范圍在
C
．
A．5～10℃B．30～50℃C．60～80℃D．90～95℃

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省蘇州市吳中區(qū)迎春中學九年級化學復習試卷（三）（解析版） 題型：填空題

實驗室有兩瓶標簽損壞的白色固體，其中一瓶是硝酸鉀，一瓶是硝酸鈉．老師請同學幫忙鑒別，小華同學在接受了這一任務之后，立即查閱資料，獲得了如下溶解度數(shù)據(jù)（單位為g/100g水）：
0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃90℃100℃
S（KNO3）13.320.931.645.863.985.5110.0138169202246
S（NaNO3）73808896104114124148182
（1）根據(jù)查得的數(shù)據(jù)，小華繪制了溶解度曲線，從中尋找鑒別兩種物質的方法．以下是硝酸鈉的溶解度曲線圖，請在圖中繼續(xù)畫出硝酸鉀的溶解度曲線．

（2）根據(jù)溶解度曲線小華設計了實驗，可能無法用該方法鑒別這兩種物質的溫度范圍在    ．
A．5～10℃B．30～50℃C．60～80℃D．90～95℃

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