(8分)小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請你一同參加。
【作出猜想】
猜想一:Cr>Fe>Cu;猜想二:Fe>Cu>Cr;猜想三:你的猜想是 。
【查閱資料】
鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮,分別放入等量的同種稀硫酸。
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確。
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
[作出猜想]Fe>Cr>Cu;
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]無明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無氣泡生成,溶液也不變色);
[結(jié)論與解釋](1)1;(2)除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng);
[知識(shí)運(yùn)用]能; Cr+FeSO4=Fe+CrSO4.
【解析】
試題分析:[作出猜想]三種金屬的活動(dòng)性順序可能存在三種情況:猜想1為Cr>Fe>Cu;
猜想2為Fe>Cu>Cr,故猜想3是Fe>Cr>Cu;
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]因?yàn)殂~的活動(dòng)性順序位于氫的后面,因此不能和酸反應(yīng),表現(xiàn)為無現(xiàn)象;
[結(jié)論與解釋](1)試管1中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色,可知金屬鐵在金屬活動(dòng)順序中排在氫前,根據(jù)鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色,從而得出鉻也排在氫前且鉻比鐵活潑,因?yàn)殂~不能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,可知銅排在氫的后面,故猜想1.Cr>Fe>Cu正確;
(2)因?yàn)榻饘俚谋砻娉S幸粚咏饘傺趸飼?huì)影響金屬和溶液的反應(yīng),因此實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng);
[知識(shí)運(yùn)用]因?yàn)榻饘巽t比鐵活潑強(qiáng),故鉻能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鉻和鐵,反應(yīng)的方程式為:Cr+FeSO4=Fe+CrSO4 。
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)已知A物質(zhì)由兩種元素組成,下列反應(yīng)中能確定“A”物質(zhì)是由氫、氧兩種元素組成的有__________________(填序號)。
①A→H2 + O2
②H2 + O2→A
③H2 + CuO→Cu + A
④Fe + A→Fe3O4 + H2
⑤NH4HCO3→NH3 + CO2 + A
你作出判斷的依據(jù)是______________________________________(用一句話說明)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不能用來鑒別CO和CO2的是
A.澄清石灰水 B.蒸餾水 C.灼熱的氧化銅 D.紫色的石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是
A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí),元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖原子核外最外層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子觀點(diǎn)解釋“物體受熱膨脹”,下列說法錯(cuò)誤的是
A.分子體積增大 B.分子間間隔變大
C.分子不停地運(yùn)動(dòng) D.分子本身不發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)為了減少汽車尾氣對空氣的污染,目前部分汽車已使用天然氣代替汽油作燃料,以減少對空氣的污染。
(1)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式 。
(2)天然氣的主要成分若是出現(xiàn)在煤礦井里,達(dá)到一定濃度,遇明火就會(huì)發(fā)生爆炸,為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取 、 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
社會(huì)上一些不法分子用銅鋅合金(顏色與黃金相似,俗稱黃銅)來冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng),為了鑒別黃銅和黃金,以下方法可行的是
A.觀察顏色 B.加硝酸銀溶液 C.磁鐵吸引 D.稱量質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)的是
A.用氫氣作燃料 B.用氦氣來充探空氣球
C.用二氧化碳來滅火 D.用焦炭來冶金工業(yè)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宣城市宣州區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
撲滅圖書檔案、精密儀器等火災(zāi),不留下任何痕跡,最適宜的滅火器具是
A.高壓水槍 B.液態(tài)二氧化碳滅火器
C.干粉滅火器 D.泡沫滅火器
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