15.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是( 。
A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
B.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子的體積和質(zhì)量很小
C.水果超市里,各種水果散發(fā)出各自獨(dú)特的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
D.1L黃豆和1L芝麻混合,體積小于2L,說(shuō)明分子之間有間隙

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、濕衣服晾在太陽(yáng)下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),隨著溫度的升高而增大,故選項(xiàng)解釋正確.
B、1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小,故選項(xiàng)解釋正確.
C、水果超市里,各種水果散發(fā)出各自獨(dú)特的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)解釋正確.
D、黃豆和芝麻是宏觀(guān)物質(zhì),不是微觀(guān)粒子,不能表示微觀(guān)粒子的特征,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.現(xiàn)有一氧化碳、氧氣、二氧化碳的混合氣體9ml,在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),體積減少了1ml,再通過(guò)NaOH溶液后又減少了5ml.則原混合氣體中一氧化碳、氧氣、二氧化碳的體積比可能是( 。
A.4:2:3B.5:1:3C.1:3:5D.2:4:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含氯離子     
②檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸
③除去熱水瓶中的水垢           
④區(qū)別食鹽和純堿.
A.①②B.①③C.②③④D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面是小潔同學(xué)用連線(xiàn)方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中有錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)與材料B. 化學(xué)與環(huán)境
鈦合金-金屬材料
塑料-人工合成的有機(jī)高分子材料
尼龍-合成纖維
塑料袋-造成白色污染
汽車(chē)尾氣-造成大氣污染
工業(yè)和生活污水的任意排放-造成水污染
C.化學(xué)與健康D. 化學(xué)與能源
食用加碘鹽-可預(yù)防甲狀腺腫大
食用“加鐵醬油”-可預(yù)防骨質(zhì)疏松
鈣、鐵、鋅-人體所需微量元素
石油-化石燃料
酒精-可再生能源
核能-新型能源
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線(xiàn).由圖可知:
(1)當(dāng)溫度小于25℃時(shí),氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度;圖中P點(diǎn)所表示的硝酸鉀溶液是不飽和(飽和/不飽和)的.
(2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀.
(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于易溶 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.從下列物質(zhì)中選擇,用化學(xué)用語(yǔ)填空.
碳酸鈣、生石灰、小蘇打、氫氧化鈉、氧氣、甲烷、氫氣、熟石灰
(1)可用于制作糕點(diǎn)的是NaHCO3.   
(2)最清潔的能源是H2
(3)可用作建筑材料的鹽是CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).下面實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石先加足量水,然后過(guò)濾
B提純久置變質(zhì)的 NaOH溶液加入足量 CaCl2溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾
C驗(yàn)證某化肥是銨態(tài)氮肥與熟石灰共熱,看是否有堿性的氨氣生成
D分離粗鹽中的食鹽和泥沙將粗鹽過(guò)濾、溶解、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.4g氧化鎂和另一種氧化物的混合物,測(cè)得其中氧元素共1.8g,則含有的另一種氧化物可能為(  )
A.氧化銅B.氧化鋁C.氧化鐵D.氧化鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.a(chǎn)、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.15℃時(shí),60g a、b 的飽和溶液中均含有10g溶質(zhì)
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.將 30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D.向100g 水中加入20g a,升溫至30℃,所得溶液為飽和溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案