“群眾利益無(wú)小事，食品安全是大事”．下列不會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體健康有害的做法是
- A.
用干冰保藏易變質(zhì)的食品
- B.
用報(bào)紙直接包裹食品
- C.
用硫磺熏制辣椒、白木耳等食品
- D.
用含亞硝酸鹽的工業(yè)用鹽腌制蔬菜
A
分析：A、根據(jù)干冰的性質(zhì)進(jìn)行分析，
B、根據(jù)報(bào)紙的字中含有大量的鉛進(jìn)行分析，
C、根據(jù)硫磺屬低毒危險(xiǎn)化品分析，
D、根據(jù)亞硝酸鈉有毒進(jìn)行分析，
解答：A、干冰屬于無(wú)毒的物質(zhì)，通過(guò)汽化吸熱降低視食品的溫度，而保存食品，故A正確，
B、報(bào)紙中的鉛與食品接觸會(huì)使人體鉛中毒，故B錯(cuò)誤，
C、硫磺屬低毒危險(xiǎn)化品，但其蒸汽及硫磺燃燒后產(chǎn)生的二氧化硫?qū)θ梭w有劇毒，故C錯(cuò)誤，
D、亞硝酸鈉有毒，不能食用，故D錯(cuò)誤，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：多選題
學(xué)校某學(xué)習(xí)小組選探究“鹽酸溶液使紫色石蕊試液與什么粒子有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，以下是他們提交的實(shí)驗(yàn)方案，其中不需要做的實(shí)驗(yàn)是
- A.
在NaCl溶液中滴入紫色石蕊試液，觀察溶液的顏色
- B.
在蒸餾水中滴入紫色石蕊試液，觀察溶液的顏色
- C.
在稀鹽酸溶液中滴入紫色石蕊試液，觀察溶液的顏色
- D.
在Na2SO4溶液中滴入紫色石蕊試液，觀察溶液的顏色
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
小剛制了-個(gè)如右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器：
（1）其中細(xì)砂和棉花的作用是________．
（2）小塊炭塊的主要作用是吸附水中的色素和異味．
（3）小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服，發(fā)現(xiàn)有很多浮渣，所以他確定該水為_(kāi)_______（填“硬水”或“軟水”）．要降低該水的硬度，可采取的簡(jiǎn)便方法是________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
鐵是人體必需的微量元素之一，沒(méi)有鐵，血紅蛋白就不能結(jié)合氧分子進(jìn)行輸氧，所以缺少鐵元素，人體易患的疾病為 ______，醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給這種病人補(bǔ)鐵．小陳對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣，打算進(jìn)行探究．
這種糖衣片中是否含有硫酸亞鐵，若有，含量是多少？
①亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)時(shí)易被氧化．如氫氧化亞鐵為白色沉淀，在空氣中會(huì)迅速被氧化成紅褐色的氫氧化鐵沉淀，這是氫氧化亞鐵的典型特征．
②亞鐵鹽溶于水時(shí)，會(huì)產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生沉淀（溶液渾濁）．
（1）鑒定硫酸亞鐵的成分時(shí)需加水溶解，加1滴稀鹽酸的作用是什么？
______，
能否用稀硫酸代替？______（填“能”或“不能”）．
（2）為了不影響后續(xù)檢驗(yàn)亞鐵鹽，檢驗(yàn)硫酸鹽可用的試劑是 ______（選填“A”或“B”）．
A．用硝酸酸化的硝酸鋇溶液 B．用鹽酸酸化的氯化鋇溶液
（3）含量測(cè)定：
①取十粒糖衣片，稱其質(zhì)量為5g，溶于20g水中；
溶解藥品時(shí)要用到玻璃棒，其作用是 ______．
②向所配溶液中滴加氯化鋇溶液至略過(guò)量；
證明溶液過(guò)量的操作為：靜置，向上層清液中滴加 ______溶液，若現(xiàn)象為 ______，則溶液已過(guò)量．
③過(guò)濾、洗滌、干燥；洗滌沉淀的操作為：用玻璃棒 ______（填一操作名），向過(guò)濾器中加入蒸餾水至淹沒(méi)沉淀，待液體濾出．重復(fù)操作2～3次．
④稱量得，沉淀質(zhì)量為4.66g，該糖衣片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ______．
（4）拓展應(yīng)用：對(duì)硫酸亞鐵來(lái)說(shuō)，藥片的糖衣可以起到 ______的作用．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
下圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液的操作過(guò)程示意圖．試回答：
（1）配制溶液的操作步驟有：①溶解；②稱量；③計(jì)算；④裝瓶存放．則正確的操作順序是________（填序號(hào)①～④）．
（2）該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)稱蔗糖的質(zhì)量是________g，A操作中實(shí)際稱量結(jié)果為_(kāi)_______g（1g以下用游碼）．
（3）該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取________mL水，量筒的規(guī)格應(yīng)為_(kāi)_______mL（10或50），讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與液體凹液面的________保持水平．
（4）E操作中玻璃棒的作用是________．
（5）如果配制的蔗糖溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%，則造成誤差的原因可能有________．
①稱量時(shí)砝碼和蔗糖放反了，并且使用了游碼；
②取水時(shí)仰視讀數(shù)；
③溶解時(shí)有少量水濺出；
④裝瓶時(shí)有溶液灑落．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法之一．請(qǐng)將：鐵、水、鐵水、冰、生鐵、過(guò)氧化氫溶液這幾種物質(zhì)中的任意兩種裝入瓶中后，滿足所給條件．將所選物質(zhì)的名稱填在瓶中空格上．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
隨著工業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)的迅速發(fā)展，有害氣體和煙塵的排放，對(duì)空氣造成了嚴(yán)重的污染，控制大氣污染的主要途徑是減少排放．
（1）曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間，許多工廠試圖通過(guò)建造很高的煙囪來(lái)解決排放問(wèn)題，然而這樣做并沒(méi)有達(dá)到目的，原因是________．
如今，他們通過(guò)在煙囪中安裝了過(guò)濾裝置，可以有效地控制________的排放；安裝煙囪凈化洗滌裝置（如圖所示）可以除去廢氣中部分有害氣體，根據(jù)該裝置的凈化原理分析，被除去的有害氣體所具有的共同性質(zhì)是________．
（2）按規(guī)定汽車應(yīng)安裝尾氣處理裝置，如在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化裝置，使尾氣中的一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下，轉(zhuǎn)化為二氧化碳和氮?dú)�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
（3）在控制大氣污染方面，你認(rèn)為還有哪些措施或途徑，請(qǐng)寫出其中的一種：________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
高溫?zé)掕F的基本反應(yīng)原理是________，在冶煉過(guò)程中，起還原作用的主要物質(zhì)是________，起氧化作用的主要物質(zhì)是________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：多選題
向下列溶液中分別滴入氫氧化鈉溶液，能觀察到現(xiàn)象變化的是
- A.
氯化鐵
- B.
氯化鈉
- C.
稀硫酸
- D.
硝酸銅
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