大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而
增大
增大
，例
硝酸鉀
硝酸鉀
；只有少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度的
影響不大
影響不大
，例
氯化鈉
氯化鈉
；也有極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的
升高而減小
升高而減小
，例
氫氧化鈣
氫氧化鈣
．
分析：根據(jù)影響固體物質(zhì)溶解度大小外部因素是溫度進(jìn)行解答．
解答：解：影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素：外部因素是溫度．大部分固體物質(zhì)的溶解度溫度的升高而增大，如KNO3；只有少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大，如NaCl；極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，如Ca（OH）2．
故答案為：增大；硝酸鉀；影響不大；氯化鈉；升高而減小；氫氧化鈣．
點(diǎn)評(píng)：溶解度與溫度有關(guān)，但不同物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不同，一些特殊物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況要特別注意，NaCl的溶解度受溫度影響不大，Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小．氣體的溶解度都隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的增大而增大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4、固體溶解度是指在一定溫度下，某固體在
100g
溶劑里達(dá)到
飽和
狀態(tài)時(shí)所溶解的
質(zhì)量
．影響固體物質(zhì)在水中溶解度大小的外在因素是：
溫度
，大部分物質(zhì)如硝酸鉀的溶解度隨
溫度的升高而增大
，少數(shù)物質(zhì)如食鹽的溶解度隨
溫度變化不大
，只有極少數(shù)物質(zhì)如
氫氧化鈣
溶解度隨
溫度升高而減小
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置，適用于液體和固體反應(yīng)或液體和液體反應(yīng)制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)在于通過活塞控制液體的加入量，從而控制生成氣體的速度和總量，達(dá)到隨開隨制，隨關(guān)隨停的效果．
試根據(jù)該裝置的特點(diǎn)回答下列問題：
（1）已知濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性，溶于水放出大量熱量．某同學(xué)用濃硫酸和濃鹽酸制取HCl氣體，則反應(yīng)物A應(yīng)為
濃硫酸
濃硫酸
（填濃硫酸或濃鹽酸）．
（2）已知氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水中大約能溶解700體積的氨氣，所得的水溶液稱為氨水，發(fā)生如下反應(yīng)：
NH3+H2O
大部分
NH3?H2O
小部分
NH4++OH-，氨水中主要溶質(zhì)微粒是NH3?H2O，NH3?H2O不穩(wěn)定，受熱條件下易分解放出氨氣．另外，上述反應(yīng)可逆反應(yīng)（即在相同條件下能同時(shí)向左右兩個(gè)方向進(jìn)行的反應(yīng)），增加反應(yīng)物的濃度，能促使反應(yīng)向右進(jìn)行，增加產(chǎn)物的濃度，能促使反應(yīng)向左進(jìn)行．某同學(xué)用濃氨水和另一種固體物質(zhì)制取氨氣，反應(yīng)物A為濃氨水，反應(yīng)物B為
NaOH
NaOH
固體，用該方法制取氨氣的原理為
氨水
NaOH溶解放熱
氨氣+水
氨水
NaOH溶解放熱
氨氣+水
（用文字表述）．
（3）草酸晶體與濃硫酸共熱可得CO2、CO和水蒸氣的混合氣體，化學(xué)方程式如下：H2C2O4
H2SO4
△
CO2↑+CO↑+H2O．若用圖2所示的發(fā)生裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還需要添加的儀器有酒精燈、鐵圈和
帶導(dǎo)管的橡皮塞
帶導(dǎo)管的橡皮塞
．某同學(xué)為檢驗(yàn)混合氣體中的CO，將所得混合氣體依次通過乙、丙、甲、丙，尾氣點(diǎn)燃，其中第一次通過丙的作用是
檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收
檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地球是一顆藍(lán)色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中對(duì)海水中的寶藏產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了如下探究：
（探究一）小亮對(duì)曬鹽后的苦鹵進(jìn)行探究
精英家教網(wǎng)
（1）海水曬制后得到的晶體是粗鹽，剩余的液體稱為苦鹵，右圖是苦鹵中有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線，已知t1℃時(shí)，氯化鎂和氯化鉀的溶解度分別為M、N，則它們?nèi)芙舛却笮〉年P(guān)系為
 
；將苦鹵加熱到t2℃以上（溶劑量不變），根據(jù)溶解度曲線，有可能析出晶體的應(yīng)是
 
．
（2）化工廠利用苦鹵生產(chǎn)鎂的流程如下：精英家教網(wǎng)
試劑A最好選用
 
（從有豐富的石灰石資源考慮），試劑B選用
 
，氯化鎂電解后還生成一種雙原子分子氣體單質(zhì)，電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（探究二）小芳用提純得到的氯化鈉進(jìn)行溶液的配制
她想配制100g 0.9% 的醫(yī)用生理鹽水，可能涉及以下操作：①稱量②過濾③計(jì)算④蒸發(fā)結(jié)晶  ⑤溶解．
（1）操作的正確順序是
 
（填序號(hào)）．
（2）配制上述溶液需要水的體積是
 
mL（水的密度是l g/cm3）．需用到的玻璃儀器是燒杯、量筒和
 
．實(shí)驗(yàn)室有10mL、50mL、100mL三種不同規(guī)格的量筒，配制上述溶液時(shí)最好選用
 
mL的量筒，如在稱量氯化鈉固體過程中，發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：初中化學(xué)習(xí)題 題型：022

根據(jù)下圖的溶解度曲線填寫下列空白

①在________℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等；

②在℃時(shí)，A、B、C這三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是_________。

③在℃時(shí)，100g水中最多能溶解A物質(zhì)的質(zhì)量為_________。

④若這三種物質(zhì)分別是硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈣，則A表示__________，B表示_________，C表示________（填物質(zhì)名稱）；

⑤（用ABC填空）大部分固體物質(zhì)的溶解度曲線類似于_________，少數(shù)固體的溶解度曲線類似于__________，也有極少數(shù)固體的溶解度曲線類似于_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇模擬題 題型：問答題

地球是一顆藍(lán)色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80 多種。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中對(duì)海水中的寶藏產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了如下探究：
【探究一】小亮對(duì)曬鹽后的苦鹵進(jìn)行探究
（1）海水曬制后得到的晶體是粗鹽，剩余的液體稱為苦鹵，下圖是苦鹵中有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線，已知t1℃時(shí)，氯化鎂和氯化鉀的溶解度分別為M、N，則它們?nèi)芙舛却笮〉年P(guān)系為                ；將苦鹵加熱到t2℃以上(溶劑量不變)，根據(jù)溶解度曲線，有可能析出晶體的應(yīng)是                 。
（2）化工廠利用苦鹵生產(chǎn)鎂的流程如下：
試劑A最好選用              (從有豐富的石灰石資源考慮)，試劑B選用               ，氯化鎂電解后還生成一種雙原子分子氣體單質(zhì)，電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。
【探究二】小芳用提純得到的氯化鈉進(jìn)行溶液的配制她想配制100g 0.9％的醫(yī)用生理鹽水，可能涉及以下操作：①稱量②過濾③計(jì)算④蒸發(fā)結(jié)晶 ⑤溶解。
（3）①操作的正確順序是                (填序號(hào))。
②配制上述溶液需要水的體積是               mL(水的密度是l g／cm3)。需用到的玻璃儀器是燒杯、量筒和                 。實(shí)驗(yàn)室有10 mL、50 mL、100 mL三種不同規(guī)格的量筒，配制上述溶液時(shí)最好選用              mL的量筒，如在稱量氯化鈉固體過程中，發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是                       。 

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