下列物資的用途主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是 （ ）
A.用鹽酸除鐵銹 B.氮氣可作食品保護氣 C.銅絲可作導(dǎo)線 D.用天然氣作燃料
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖表示一瓶硫酸鋅溶液，請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>
（1）硫酸鋅中鋅元素的化合價為 價。
（2）寫出硫酸鋅溶液中大量存在的陰離子的符號 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
不加其他試劑，利用相互反應(yīng)不可能鑒別出來的一組是
A. K2SO4 、Na2CO3 、BaCl2 、HNO3
B. Cu(NO3)2、BaCl2 、NaOH 、HCl
C. CaCl2 、HCl 、Na2CO3 、NaCl
D. HCl 、NaCl 、AgNO3 、HNO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
辰辰家住在山青水秀的盤山腳下，幾年前，村里為了發(fā)展經(jīng)濟，在村邊建起一座氮肥廠。近段時間，辰辰發(fā)現(xiàn)村里的井水，在燒水或用堿性洗衣粉洗衣服時，總聞到水里散發(fā)出一股與氮肥廠附近相似的刺激性氣味。
【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識，
辰辰猜想可能是氮肥廠排出的廢水污染了井水。他猜想的依據(jù)是 ______________________________。
【表達(dá)交流】請你根據(jù)上述信息幫助辰辰歸納污染物的化學(xué)性質(zhì)：
（1） ________；（2） __________ 。
【設(shè)計實驗】為了驗證猜想，辰辰設(shè)計了如下實驗方案：
（1）從氮肥廠取來氮肥作為樣品；（2）取適量樣品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份；（3）一份加入堿性洗衣粉，攪拌后聞氣味；另一份加熱后聞氣味。
【反思評價】辰辰的實驗方案存在著問題，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進？
。
【獲得結(jié)論】辰辰通過改進后的實驗，確認(rèn)是氮肥廠排出的廢水污染了井水。
【探究啟示】目前該村村民還需飲用井水，請你提出一條簡便的處理方法：
。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為試驗鋁的耐腐蝕性，某興趣小組的同學(xué)先將鋁片用砂子打磨，放置兩天鋁片略微發(fā)暗，再將其放入盛有稀鹽酸的燒杯中，10秒鐘后才有氣泡產(chǎn)生并逐漸加快。實驗過程中所發(fā)生的變化，沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是 （ ）
A.化合反應(yīng) B.分解
反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要基礎(chǔ)。
（1）用化學(xué)用語填空:①保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ，②鹽酸中的陽離子 ，③氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液變紅，溶液中含 離子；
（2）式子中“2:”的含義：①2Al ，② Fe2+ .
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是
A．t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度：乙＞甲＞丙
B．20℃時，將30g甲放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是80g
C．分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D．分別將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞甲＞丙
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