小明筆記中有一處錯(cuò)誤,你認(rèn)為是圖中的哪一處( )
A. a處 B. b處 C. c處 D. d處
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法都正確的是()
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | N2(O2) | Cu粉 | 加熱 |
B | Ag (Fe) | 適量CuSO4溶液 | 過(guò)濾 |
C | CaCO3(CaCl2) | 適量稀鹽酸 | —— |
D | CO2(CO) | — | 點(diǎn)燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青島局屬四校2019屆第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
襄陽(yáng)市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是
A. 加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況 B. 有效防治水體污染,保護(hù)水資源
C. 分類(lèi)回收生活垃圾,垃圾資源化 D. 過(guò)度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市莘縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
要建設(shè)“天藍(lán)地綠水凈”的美麗中國(guó),下列做法與這一理念不相符的是( )
A. 改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染
B. 分類(lèi)投放垃圾,以便回收利用
C. 倡導(dǎo)“低碳”生活,多乘公共交通工具
D. 焚燒秸稈樹(shù)葉,保持環(huán)境整潔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,但不知它們分別對(duì)應(yīng)哪條曲線(xiàn)。根據(jù)以下信息
(1)甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液
(2)甲和丙中有一種物質(zhì),其接近飽和的溶液可通過(guò)升溫達(dá)到飽和
(3)將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙
下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 曲線(xiàn)Y代表丙
B. t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小為:甲>乙>丙
C. t2℃時(shí),分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1℃,X析出的晶體一定比Y多
D. t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題
(1)圖1中與電源正、負(fù)極相連接的試管中氣體體積比大約為_(kāi)________,發(fā)生反應(yīng)的方程式是__________,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是____________。
(2)①圖2是自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程,其中,除去臭味和色素的設(shè)備是____________池。經(jīng)過(guò)以上處理的自來(lái)水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是____________。
(3)水的存在有利也有弊。例如,鐵與空氣中的____________接觸就會(huì)生銹,造成資源的浪費(fèi)。而鐵銹也能在圖3所示的裝置中再次轉(zhuǎn)化成鐵,發(fā)生反應(yīng)的方程式_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
己知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)( )
①X+H2SO4=XSO4+H2↑
②Y+Z(N03)2 =Y(N03)2 + Z
③Z+X(N03)2 = Z(N03)2 +X
則X、Y、Z三種金屬與氫的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
A. X>H>Y>Z B. Y>Z>X>H
C. Z>X>X>H D. X>H>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
三位同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(實(shí)驗(yàn)中連接的裝置氣密性均良好)
(甲同學(xué)):依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
①反應(yīng)中觀(guān)察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中______、______。
②C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
③該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。
(乙同學(xué)):依次連接A、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
④裝置D中酒精燈的作用______
(丙同學(xué)):利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì),探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。
⑤該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水,請(qǐng)分析石灰水作用的不同之處______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( )
A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣
C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
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