6．按要求寫(xiě)出化學(xué)用語(yǔ)：
金屬鋁Al，4個(gè)硫酸根離子4SO42-，3個(gè)銅原子3Cu，氮元素N，由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵Fe（OH）3．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答 解：金屬鋁的化學(xué)式為Al，4個(gè)硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字4，3個(gè)銅原子就是在銅元素符號(hào)的前面加上數(shù)字3，氮元素的符號(hào)為N，由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵的化學(xué)式為Fe（OH）3，故填：Al，4SO42-，3Cu，N，F(xiàn)e（OH）3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖，硒被譽(yù)為“抗癌大王”．根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息，下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．硒屬于金屬元素B．硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g
C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4D．硒的原子序數(shù)是34

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖，回答下列問(wèn)題

（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是：長(zhǎng)頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．所選用的發(fā)生裝置是（填空字母）A，用C裝置收集氧氣后，驗(yàn)滿的方法是．用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則證明氧氣已滿．
（3）如果用B裝置來(lái)制取氧氣，從①中加入的藥品是過(guò)氧化氫溶液，檢查A中受熱裝置氣密性的方法是把導(dǎo)管的一頭放入水中，用手緊握試管，有氣泡冒出，松開(kāi)雙手，有一段水柱上升，一段時(shí)間后，液面不變，證明裝置氣密性良好．
（4）空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如F所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是B（填字母）．
A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高  B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的P2O5，所以紅磷可以不足．
D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室選用圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱 ①試管、②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（6）實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí)，既可用C也可用E裝置收集．由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是ab（填序號(hào)）a．該氣體的密度大于空氣b．該氣體難溶于水c．該氣體的密度小于空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．過(guò)氧乙酸（CH3COOOH）是較為有效的一種消毒劑，填寫(xiě)下列空白：（1）過(guò)氧乙酸分子中，碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比依次為2：4：3；
（2）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76；
（3）每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中含有9個(gè)原子核．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)．如圖是過(guò)濾操作示意圖，請(qǐng)指出錯(cuò)誤，并指出每種錯(cuò)誤操作造成的結(jié)果．
錯(cuò)誤1：未用玻璃棒引流；
結(jié)果：將液體倒在外面．
錯(cuò)誤2：液面高于濾紙邊緣；
結(jié)果：濾液仍然渾濁．
錯(cuò)誤3：漏斗的下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁；
結(jié)果：濾液濺出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氧氣、冰水混合物、石灰石
B．金剛石、氫氧化鈣、石灰水
C．氨氣、干冰、稀鹽酸
D．液氮、過(guò)氧化氫、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．碘-127和碘-131是碘元素的兩種原子，它們的核電荷數(shù)均為53，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碘-131原子核內(nèi)有78個(gè)質(zhì)子B．碘-127原子核外有74個(gè)電子
C．碘-127和碘-131核內(nèi)中子數(shù)不同D．碘是一種金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．水通電時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是氫氣和氧氣組成的
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣
C．水電解的文字表達(dá)式：氫氣+氧氣→水
D．說(shuō)明水分子是氫原子和氧原子構(gòu)成的

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