實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將收集的氣體通入到澄清石灰水中 將收集的氣體通入到澄清石灰水中 |
石灰水變渾濁. 石灰水變渾濁. |
產(chǎn)生的氣體是 二氧化碳 二氧化碳 . |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將收集的氣體通入到澄清石灰水中. | 石灰水變渾濁. | 產(chǎn)生的氣體是二氧化碳. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實 驗 操 作 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
向盛有氣體的集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水,震蕩 向盛有氣體的集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水,震蕩 |
澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁 |
產(chǎn)生的氣體是 CO2 CO2 . |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
探究內(nèi)容 | 實驗方法 | 判斷依據(jù) |
①二氧化碳含量是否相同 | ||
②氧氣含量是否相同 | ||
③水含量是否相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)化學(xué)實驗室一瓶塊狀固體已失去標(biāo)簽?拼韺⒐腆w取少量于試管中,加入足量的稀鹽酸,有大量的氣泡冒出,經(jīng)檢驗氣體密度大于空氣,用向上排空氣法收集到一集氣瓶氣體。同學(xué)們很興奮,該固體可能是什么物質(zhì)?他們設(shè)計實驗方案,展開探究。
(1)猜想:產(chǎn)生的氣體可能是___________。
(2)檢驗氣體的實驗記錄如下:
實 驗 操 作 |
實 驗 現(xiàn) 象 |
結(jié) 論 |
|
|
產(chǎn)生的氣體是__________。 |
(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果推斷,塊狀固體可能是____________________。
(4)實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是: 。
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