下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是（　�。�

A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素

B. 中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷

C. 中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子

D. 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為價

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)含有氧氣的是（　�。�

A. 過氧化氫溶液 B. 高錳酸鉀 C. 二氧化錳 D. 液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年上海徐匯中學(xué)九年級上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A. 將燃著的木條分別伸入瓶中 B. 將帶火星的木條分別伸入瓶中

C. 分別加入適量澄清石灰水 D. 分別加入蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有下列三組物質(zhì):①Cu、Mg、P、Au; ②CO2、CuO、P2O5、H2O:③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣。每組中各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是

A. P、CuO、液氧 B. Cu、CO2、糖水

C. Au、CuO、液氧 D. Mg、H2O、加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中錯誤的是（ ）

A. 面粉和食鹽（加水，振蕩）

B. 硬水與軟水（加肥皂水，振蕩）

C. 蒸餾水與食鹽水（過濾）

D. 白酒和食醋（聞氣味）

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 牛奶變酸、水利發(fā)電 B. 干冰升華、鋼鐵生銹

C. 酒精揮發(fā)、蠟燭熔化 D. 光合作用、木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2017屆九年級上學(xué)期半期考化學(xué)試卷 題型：單選題

人們常說菠菜中富含鐵質(zhì)，這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為

A. 鐵元素 B. 鐵單質(zhì) C. 鐵離子 D. 鐵原子

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在老師的指導(dǎo)下,某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對氯酸鉀(KClO3)制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。

資料：

①KClO3的熔點約為356℃,MnO2的分解溫度約為535℃。用酒精燈物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；

②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中,KClO3和MnO2的質(zhì)量比；

③氯酸鉀分解時，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖：

請回答問題：

（1）分析圖2KClO3分解溫度___(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點。

（2）分析圖2在KClO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是___.

（3）分析圖3KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是___,當(dāng)物質(zhì)配比為1:2是KClO3分解溫度約為___℃。

（4）為證實MnO2的催化作用，小組同學(xué)利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實驗：

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

Ⅰ

檢查氣密性

Ⅱ

分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3,塞緊橡皮塞

________

Ⅲ

分別先后加熱MnO2和KClO3,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱___(填“左”或“右”)側(cè)支管后,帶火星木條復(fù)燃

________

Ⅳ

冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口

________

請回答：

①完善步驟Ⅲ中的填空：

②步驟Ⅳ中,將MnO2混入右側(cè)支管有余熱的KClO3中的操作方法是___.

③步驟Ⅳ的實驗現(xiàn)象能否說明MnO2是KClO3分解的催化劑___(填“能”或“不能”),如不能,還需證明在此反應(yīng)中MnO2的___和___不變。

（5）將29.4gKClO3和MnO2混合物以5:1配比加熱至完全反應(yīng)，如圖5中的值應(yīng)為___。

A. 4.9   B.9.6    C.14.9  D.19.8.

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