【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是 , 足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體燃燒(填“支持”或“不支持”).寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是: 【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的 .
【答案】
(1)可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn);不支持;4P+5O2 2P2O5
(2)先鼓后癟
(3)①白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低;②錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng)
【解析】解::(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒.白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5 . 白磷燃燒發(fā)出黃光,放出熱量,冒出白煙;(2)白磷燃燒時(shí)放出大量的熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減。,可觀察到氣球的變化是先變大,后縮。3)由于白磷燃燒消耗了氧氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減。,注射器中的水自動(dòng)噴出來.又由于空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的 ,所以,當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.故答案為:(1)可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn);不支持;4P+5O2 2P2O5;(2)先鼓后癟(其它合理描述也可);(3)①白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低;②錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng).
(1)根據(jù)燃燒的條件、白磷的性質(zhì)及燃燒的現(xiàn)象分析回答;(2)根據(jù)瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化分析氣球的變化;(3)根據(jù)瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化及空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火柴曾經(jīng)是人們?nèi)粘I钪腥』鸬闹匾ぞ,火柴盒外?cè)一般涂有紅磷和玻璃粉,火柴頭上的火藥是由氯酸鉀、二氧化錳和三硫化二銻(Sb2S3)組成的.劃火柴時(shí),用火柴頭蹭一下盒的外側(cè),因摩擦生熱而達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),產(chǎn)生的火星可引燃三硫化二銻,從而使氯酸鉀受熱放出氧氣,使火柴梗燃燒得更旺.
(1)在火柴點(diǎn)燃的過程中,能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,這種氣體應(yīng)該是 .
(2)火柴點(diǎn)燃過程中有多個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫出其中一個(gè)屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿.李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A,B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)l 中,兩支試管的溶液都變成 .
(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
B 中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究.
【提出猜想】:
猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉
猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉
猜想3: .
【實(shí)驗(yàn)和結(jié)論】:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想3成立 |
【反思與評(píng)價(jià)】:
同學(xué)們相互討論后,李紅得出的結(jié)論(填“正確”或“不正確”),其原因是猜想(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列滅火方式中,不正確的是( )
A.油鍋著火用水澆滅
B.實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火用濕布蓋滅
C.白磷著火用沙土蓋滅
D.電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要是與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )
A.金剛石用于切割玻璃
B.氦氣用于填充探空氣球
C.二氧化碳作為氣體肥料
D.金屬銅用做導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“毒膠囊”成為社會(huì)焦點(diǎn),鉻嚴(yán)重超標(biāo),其中含有的鉻酸鈉(Na2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為( )
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯(cuò)誤的是( )
A.該元素的原子序數(shù)為20
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有20個(gè)電子
D.該元素的一個(gè)原子實(shí)際質(zhì)量為40.08g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.
(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),為了便于研究我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類.據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與①(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,依據(jù)是② .
A | B | C | D |
(2)許多物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)高低有關(guān),如氯化鐵、氯化亞鐵,其中鐵元素的化合價(jià)分別為+3、+2.汞元素的化合價(jià)有+2、+1兩種,由此推測氧元素和+1價(jià)汞元素組成的化合物的名稱為① , 化學(xué)式為② .
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