Question

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任．
（1）福建水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用

 

檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用

 

的方法降低水的硬度；
（2）用圖1裝置進行電解水的實驗，實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是

 

．b中收集到的氣體是

 

．通過該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是

 

（答出一點即可）
（3）如圖2過濾操作中存在的三處明顯錯誤，你能指出來并加以改正嗎？：
①

 

；
②

 

；
③

 

．
（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施

 

．

Answer 1

考點：硬水與軟水,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,電解水實驗,保護水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；                          
加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度．
（2）純凈的水幾乎不導電，而稀硫酸、氫氧化鈉溶液易導電；
電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2； 
（3）過濾時要注意一貼、二低、三靠，即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙低于漏斗邊緣，液體低于濾紙邊緣，燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠濾紙，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁．
（4）水資源不是取之不盡用之不竭的，要節(jié)約用水．

解答：解：（1）人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度．
故填：肥皂水；加熱煮沸．
（2）實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是增強水的導電性；
b中收集到的氣體是氫氣；
該實驗中，電解水生成氫氣和氧氣，說明是水由氫元素和氧元素組成．
故填：增強水的導電性；氫氣；水由氫元素和氧元素組成．
（3）錯誤及其改正方法為：錯誤：沒用玻璃棒引流；改正：用玻璃棒引流；
錯誤：漏斗末端沒用緊靠燒杯內(nèi)壁；改正：漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁；
錯誤：液面高于濾紙邊緣；改正：液面低于濾紙邊緣．
故填：錯誤：沒用玻璃棒引流；改正：用玻璃棒引流；
錯誤：漏斗末端沒用緊靠燒杯內(nèi)壁；改正：漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁；
錯誤：液面高于濾紙邊緣；改正：液面低于濾紙邊緣．
（4）用洗菜的水澆花、沖廁所可以節(jié)約用水．
故填：用洗菜的水澆花、沖廁所．

點評：化學來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一．