2．化學(xué)就在我們身邊，下列說法或做法不正確的是（　�。�
A．食用加鐵醬油可以防治貧血
B．花博園內(nèi)花香四溢，說明微粒是不斷運動的
C．電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹，是因為袋內(nèi)水分子體積增大
D．氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作燈泡的保護氣

分析 A、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥，進行分析判斷．
B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析判斷．
C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析判斷．
D、根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，進行分析判斷．

解答 解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，食用加鐵醬油可以防治貧血，故選項說法正確．
B、花博園內(nèi)花香四溢，說明微粒是不斷運動的，故選項說法正確．
C、電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹，因為袋內(nèi)水分子間的間隔增大，故選項說法錯誤．
D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作燈泡的保護氣，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、分子的基本性質(zhì)、常見氣體的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.5g至完全反應(yīng)，共生成1.92g氧氣．求：
（1）反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量．
（2）混合物中二氧化錳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．回答下列問題：
（1）用化學(xué)符號表示：
①3個鋁原子3Al；②保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子N2；
③4個銨根離子4NH4+；
（2）符號“2SO42-”中數(shù)字的含義：
①“2”表示兩個硫酸根離子；
②“2-”表示每個硫酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，其相應(yīng)說法正確的是（　�。�
A．硫燃燒發(fā)出藍紫色火焰，并有刺激性味的氣體生成
B．紅磷燃燒時有大量的白霧產(chǎn)生，有白色固體生成
C．鐵絲劇烈燃燒，有耀眼的白光，并生成黑色固體
D．木炭燃燒有大量白煙，并有能讓澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．一定質(zhì)量的某有機物在空氣中完全燃燒時，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則該有機物可能是（　　）
A．CH4B．C2H6C．CH3OHD．C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　�。�
A．金剛石、干冰、冰水混合物B．氮氣、氯酸鉀、蔗糖水
C．氧氣、水、空氣D．石墨、氨氣、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用相應(yīng)的化學(xué)符號填空．
2個硫原子2S；兩個氫氧根離子2OH-硫酸鐵Fe2（SO4）3，正3價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時仰視讀數(shù)為17mL，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為11mL，則該同學(xué)實際倒出的液體體積為（　　）
A．大于6 mLB．等于6 mLC．小于6 mLD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl和物質(zhì)M （不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖象可知（　　）
A．20℃時，100gNaNO2的飽和溶液中含NaNO280.8g
B．t2℃時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是NaNO2＞NaCl＞M
C．分別將NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，所得二種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaCl%＜M%
D．可用下述方案鑒別NaNO2、NaCl兩種物質(zhì)：20℃時分別取NaNO2、NaCl各3.0g于兩只小燒杯中，分別加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm3），充分?jǐn)嚢韬笥^察

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同步練習(xí)冊答案