（5分）下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字②的儀器名稱：            。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時的發(fā)生裝置應(yīng)選用         （填字母標號），該反應(yīng)的化學方程式              ；若用裝滿水的F裝置收集氧氣，則水會從      （填“a”或“b”）端被排出。

（1）集氣瓶;（2）B;2H2O2  2H2O+ O2 ↑; a

解析試題分析： 根據(jù)所學知識可知（1）指出圖中標有數(shù)字②的儀器名稱為集氣瓶；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，因為是固液常溫下反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選用B，反應(yīng)的化學方程式為H2O2  2H2O+ O2 ↑，若用裝滿水的F裝置收集氧氣，相當于排水集氣法，氣體應(yīng)該短進長處，故水會從a端排出.
考點：實驗室制取和收集氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩緩推進活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是

A．有液體進入注射器內(nèi)  
B．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升 
C．左側(cè)玻璃管口產(chǎn)生氣泡 
D．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面低于試管內(nèi)液面 

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題：

（1）將實驗裝置圖補充完整；
（2）寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式                          。
（3）在化學實驗中使用儀器A的注意事項是                                。
（4）將紅熱的木炭(用坩堝鉗夾持)插入盛有氧氣的集氣瓶時．正確的操作方法是                          。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（11分）下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器。請回答以下問題：

（1）儀器A、E的名稱分別是           、           。
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述A、B、C三種儀器中，用到
“磨砂”工藝處理的是         （填字母序號）。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是                         ；用高錳酸鉀制
取氧氣時，發(fā)生裝置需要用到的儀器有（填字母序號）       ，使用上圖所列儀器收集
氧氣的方法是                。
（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為                            。
若改用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，以下四套發(fā)生裝置中，你認為最合適的一套裝
置是       （填序號），該裝置的最大優(yōu)點是                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中．

（1）請寫出有標號儀器的名稱：① -------------------；② -----------------------
（2）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ----------，由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用 ----------裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．
（3）實驗室用固體混合物加熱制取氧氣的化學方程式為 -------------------------------------------根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中----------------作為制取裝置。（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請結(jié)合如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱．a(chǎn)　_________　；b　_________　．
（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式　______                ___　，根據(jù)該變化的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，發(fā)生裝置可選擇圖中　___（填標號，下同），收集裝置選擇_____　，選擇該收集裝置的原因是　____  _                ____　。
用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放___    __，原因是_                                      ___。
（3）實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣時，二氧化錳做___     ___，反應(yīng)后，二氧化錳的　      和           ___不改變，這個化學反應(yīng)屬于　_   __反應(yīng)（填分解或者化合）。
（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為　____                       _____　．
檢驗二氧化碳用____           ，反應(yīng)的化學方程式為                        ，
下圖中，用紫色石蕊試液制成的小花噴上水后，放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中，紫色小花變?yōu)?u>    色，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                            ，該反應(yīng)屬于      反應(yīng)。

（5）實驗室可以用鋅粒（固體）與稀硫酸（液體）制取氫氣，則可以選擇的發(fā)生裝置為_    __，收集裝置為_ _   _。使用氫氣時要特別注意安全，點燃氫氣前要　       ___。
（6）通過化學課程的學習，我們知道，科學探究是按照①觀察與問題②假設(shè)與預測③實驗與事實④解釋與結(jié)論⑤反思與評價⑥表達與交流的步驟進行的，在這些環(huán)節(jié)中，_   （填序號）是中心環(huán)節(jié)。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空：

（1）圖中儀器名稱是②           ，⑧           。
（2）小寶同學用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器           (填序號，以下同)，其化學方程式為：                       ；驗證瓶中氧氣已集滿的方法是                        。
（3）小茹同學用鋅和稀硫酸制取H2，同時生成硫酸鋅，則應(yīng)選擇上圖中           裝置，其化學方程式為：                           。
（4）小佳同學查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請回答下列問題：

氣體
實驗藥品
反應(yīng)條件
氣體物理性質(zhì)
H2S
硫化亞鐵固體與稀硫酸
不需加熱
無色，密度比空氣大，可溶于水
 
①制取硫化氫           (填“可以”或“不可以”)采用裝置①，理由是                     ；
②制取硫化氫           (填“可以”或“不可以”)采用裝置②和③，理由是               。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請結(jié)合下列實驗常用儀器和裝置，回答有關(guān)問題。

A              B        C           D         E         F          G
（1）寫出儀器名稱：D：            E：              
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，氣體的發(fā)生裝置除了需要帶鐵夾的鐵架臺以外，還應(yīng)選用的儀器是             。（填以上儀器的序號）；收集氧氣可以用           法和          法。用該方法在制取氧氣的過程中，應(yīng)注意：                             。（寫出一點即可）
（3）實驗室若要制取二氧化碳，可以用G裝置，請寫出反應(yīng)的化學方程式：             。
用G裝置來制取氣體（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是：                        。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖是用排空氣法收集氣體的裝置，可用來收集H2、O2、CO2中的

A．H2 B．H2和CO2 C．O2和CO2 D．H2、CO2、O2均可

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