【題目】下列各物質(zhì)和用途相符合的是

A.石墨可用于冰箱除臭

B.干冰可用于人工降雨

C.石灰石可用來粉刷墻壁

D.二氧化碳可用來搶救病人

【答案】B

【解析】

試題分析:石墨不具有吸附性,A錯誤;干冰升華要吸收大量的熱,能用于人工降雨,B正確;熟石灰可用來粉刷墻壁,C錯誤;二氧化碳不能供給呼吸,D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是( )

A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉

B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸

C. 常溫下,向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

D.向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為測定銅與濃硫酸反應后殘余清液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),提出了下列實驗方案:

【查閱資料】Cu+2H2SO4(濃) Cu SO4+ SO2↑+2H2O

【實驗設計】甲方案:將殘余清液與足量BaCl2溶液反應,稱量生成的BaSO4質(zhì)量。

乙方案:將殘余清液與足量鋅粒反應,測量生成氫氣的體積。

【分析交流】

(1)銅與濃硫酸反應中即使銅過量也不能將硫酸完全反應的原因是__________

(2)甲方案是否可行?_________(填“可行”或“不可行”),理由是_________

【實驗探究】

(3)小王同學選用圖2中的部分實驗裝置進行了乙方案的實驗:

①你認為圖1中最簡易的裝置及其連接順序是:__________;

② 實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,過一會兒后殘余清液

就不能順利滴入錐形瓶。其原因是________;

③ 某學生想用排水法收集氫氣并檢驗其純度,應選擇圖2中的集氣裝置________(填“A”或“B”)。

(4)小張同學用如圖3所示裝置進行了乙方案的實驗:

① 連接儀器,檢查此裝置氣密性。下列能說明裝置氣密性良好的是________(填序號);

A.連接儀器后,向水準管中注水,直至左右兩邊管內(nèi)形成穩(wěn)定高度差。

B.向水準管內(nèi)注水,連接好左側(cè)裝置,抬高水準管,左右兩邊液面始終相平。

② 實驗中殘余清液與鋅粒混合后的現(xiàn)象是鋅粒逐漸溶解、_____、產(chǎn)生大量氣泡,放出熱量。

反應完畢后,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至體積不變。氣體體積逐漸減小的原因是___(排除儀器和實驗操作的影響因素)。

④ 若實驗中測得殘余清液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,下列可能的原因是________。

a.裝置漏氣

b.讀取數(shù)據(jù)時水準管的水面高于量氣管的水面

c.未待冷卻就讀取量氣管讀數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,下列關鍵詞描述正確的是( )

A. 白煙 B. 火星四射 C. 藍紫色火焰 D. 白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一.黑火藥是用硝酸鉀、炭粉和硫磺混合制成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,黑火藥反應后的生成物中不可能有的物質(zhì)是

A.K2S B.H2O C.CO2 D.N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 分子可以直接構成物質(zhì),則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液

B. 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應

C. 蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕了,但該反應仍然遵循質(zhì)量守恒定律

D. 一氧化碳、二氧化碳組成元素相同,則一氧化碳、二氧化碳化學性質(zhì)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系。請在下列物質(zhì)中,作出正確選擇,并用序號填空。

①醋酸 ②甲烷 ③稀鹽酸 ④石墨 ⑤干冰 ⑥氮氣

(1)可用于生產(chǎn)鉛筆芯的是_____;(2)一種家庭常用調(diào)味品中含有的成份_____;

(3)空氣中含量最多的氣體_____;(4)可用于金屬除銹的是_____;

(5)可用于人工降雨的是_____;(6)天然氣的主要成分是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示,請回答:

(1)由圖一可知,20℃時氯化鈉的溶解度為   g.

(2)依據(jù)圖一分析下列問題:50℃時,將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,其中   (填寫物質(zhì)化學式)得到飽和溶液;另一種物質(zhì)的溶液中再加入   g該溶質(zhì),溶液恰好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)   (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

(3)依據(jù)圖一分析,要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中,得到較純凈的氯化鈉固體,可采用先   再過濾的物理方法.

(4)如圖三所示,20℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體,結(jié)合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn)   的現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )

A. 鐵絲放入硫酸銅溶液中,表面出現(xiàn)紅色的銅

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 鎂條在空氣中與氧氣反應,生成氧化鎂

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